ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು: ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಯಮಗಳು

ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿಧ್ಯುಕ್ತವಾಗಿ ಇಂತಹ ಕರೆಯಬಹುದು. ವ್ಯಾಕರಣ ಅವು ನೇರ ಮಾತಿನ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಇದು ವಿನಂತಿಯನ್ನು ನ ಮೂಲ ವಿಷಯ ರವಾನಿಸಲು. ಸಂಯೋಜನೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಶಿಕ್ಷೆಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಇಂಥ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆ ಗುರುತು ಹಾಕುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ಸರ್ವನಾಮಗಳು, ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಇತರ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅದೇ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳು, ಹಾಗೂ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲು

ಈ ವ್ಯಾಕರಣ ನಿರ್ಮಾಣ ವಾಚನ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರಕ್ಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಡಲು. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿಕೊಂಡು ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಉದ್ದನೆಯ ಪಟ್ಟಿ ಇರುತ್ತದೆ.

• ನಾನು ಕೇಳಬಹುದು? - ನಾನು ನೀವು ಏನಾದರೂ ಕೇಳಬಹುದು?
  
• ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ / ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುವ ಮಾಡಲಾಯಿತು? - ನಾನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ / ಆಸಕ್ತಿ ನಾನು ..
  
• ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳುವ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬಯಸುವಿರಾ? - ನೀವು ಹೇಳಿ ಪರವಾಗಿಲ್ಲವೆ?
  
• ನಿಮಗೆ ಸಂಭವಿಸಿ ನಿಮಗೆ / ಮರೆಯಬೇಡಿ ಗೊತ್ತಾ? - ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತೇ?
  
• / ನೀವು ಹೇಳಿ ಎಂದು ಮಾಡಬಹುದು? - ನೀವು ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ?
  

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಹೋಗುವ?

ನೀವು ಹೋಗುವ ಅಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ?

ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಹೋಗುವ? - ನೀವು ಹೇಳಿ ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೋಗುವ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ?

ಏಕೆ ಹುಡುಗಿ ಅಳುವುದು ಇದೆ?

ನೀವು ಏಕೆ ಹುಡುಗಿ ತಿಳಿಯಲು ಸಂಭವಿಸಿ ಅಳುವುದು ಇದೆ?

ಏಕೆ ಅವರು ಅಳುವುದು ಇದೆ? - ನೀವು ಅವರು ಅಳುವುದು ಏಕೆ ತಿಳಿಯಲು ಸಂಭವಿಸಿ ಎಂದು?

ಅವರು ಕೆಲಸ ಆರಂಭಿಸಲು ಇಲ್ಲ?

ಅವರು ಕೆಲಸ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ನಾನು ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು ?

ಅವರು ಕೆಲಸ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ? - ನಾನು ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು?

ನೇರ ಪರಿವರ್ತನೆ ನಿಯಮಗಳ ಜನರಲ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಪರೋಕ್ಷ ರಲ್ಲಿ

ನೇರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಕಲ್ಪಿಸು ಸಹಾಯಕ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮಾಡಲು, ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮಾಡಿದರು, ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಪದದ ಒಬ್ಬ, ಅವರ, ಇದು ಏಕೆ, ಯಾವಾಗ, ಎಷ್ಟು, ಎಷ್ಟು, ಎಷ್ಟು. ಪರೋಕ್ಷ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಹಾಯಕ ಅಲ್ಲ. ನಂತರ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಶಬ್ದಗಳು ಸಲುವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು. ಯಾವುದೇ ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ, ಬದಲಿಗೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಂಬುದನ್ನು ವೇಳೆ ಒಕ್ಕೂಟವನ್ನು ಸೇರಿತು. ನೇರ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತನೆ tenses ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಮಿಸಲು ಎರಡನೆಯದು ತಿಳಿಯುವ ಕೇಳಲು, ಆಶ್ಚರ್ಯ, ವಿಚಾರಿಸಿರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಜೊತೆ ವಾಕ್ಯದ ಮೊದಲ ಭಾಗ, ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿತು.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಅವರು ಟೈಪ್ ಮಾಡಬಹುದು?

ಅವರು ಟೈಪ್ ವೇಳೆ ಅವರು ಕೇಳಿದರು.

ಅವರು ಮುದ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ? - ಅವರು ಮುದ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಅವರು ಕೇಳಿದರು.

ಮಳೆ ಬರುತ್ತಿದೆ?

ಇಟ್ಸ್ ರೇನಿಂಗ್ ವೇಳೆ ಅವರು ವಿಚಾರಿಸಿದನು.

ಮಳೆ ಬೀಳುವುದು. - ಅವರು ಮಳೆ ಇದ್ದರೂ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಅವರು ಬಯಸಿದ್ದರು.

ಎಲ್ಲಿ ಬಸ್ನಿಲ್ದಾಣ?

ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣ ಅಲ್ಲಿ ಹುಡುಗ ಕೇಳಿದಾಗ .

ಎಲ್ಲಿ ಬಸ್ ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಇದೆ? - ಅಲ್ಲಿ ಬಸ್ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕೇಳಿದರು.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂರು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನ:

1. ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗುಚ್ಛದ.
2. ದೃಢಪಡಿಸುವ ಪ್ರತಿಪಾದನೆ ರೀತಿಯ ಪದಗಳ ನೇರ ಸಲುವಾಗಿ.
3. ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಇಲ್ಲ ಮಾಡಿದರು ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ,.

ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರೋಕ್ಷ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮತಾಂತರದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ನಂತರದ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಆದರೆ ಮೊದಲ, ಬಿಡ್ ವೇಳೆ ಒಕ್ಕೂಟಗಳು ಅಥವಾ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು (ಇತರರು ಏಕೆ, ಎಲ್ಲಿ, ಹೇಗೆ, ಯಾವಾಗ, ಮತ್ತು.).

ಪರೋಕ್ಷ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಬಹು-ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು

ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಶಿಕ್ಷೆಗಳ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇಡಲಾದ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ನ ಬಳಕೆಯಿಂದ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ. ಅವರು "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ" ಅರ್ಥ. ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಗುಚ್ಛ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯೂನಿಯನ್ ಎಂಬುದನ್ನು ವೇಳೆ / ಪದಗಳ ನೇರ ಆದೇಶ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ನೀವು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಸಿಕ್ಕಿತೆ?

ನಾನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ವೇಳೆ ಅವರು ಕೇಳಿದರು.

ನೀವು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ? - ನಾನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಹೊಂದಿತ್ತು ವೇಳೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಬಸ್ ನಿಮಗೆ ಬಂದಿದೆಯೇ?

ನಾನು ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬಂದು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದಾಗ .

ನೀವು ಬಸ್ ಮೇಲೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ? - ನಾನು ಬಸ್ ಬಂದರೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ನೀವು ಮೊದಲು ಪ್ಯಾರಿಸ್ ಹೋಗಿದ್ದಿರಾ?

ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಹೋಗಿದ್ದ ವೇಳೆ ಅವರು ಕೇಳಿದಾಗ ಮೊದಲು.

ನೀವು ಪ್ಯಾರಿಸ್ಗೆ ತಂಡದಲ್ಲಿದ್ದು? - ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ ಎಂದು ಅವರು ಕೇಳಿದರು.

ಪರೋಕ್ಷ ವಿಶೇಷ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆ

ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮಾದರಿ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ನೇರ ಆದೇಶವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಪದ, ಮತ್ತು ಅನುಸರಣೆ ಬಳಕೆಯಿಂದ ರೂಪಾಂತರವಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

«ಎಷ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರ ಯಾರು?» , ಅವರು ಕೇಳಿದರು.

ಅವರು ತನ್ನ ಸಹೋದರ ಹೇಗೆ ಹಳೆಯ ಕೇಳಿದರು.

"ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರ ಎಷ್ಟು? "ಅವರು ಕೇಳಿದರು. - ಅವರು ತನ್ನ ಸಹೋದರ ಹೇಗೆ ಹಳೆಯ ಕೇಳಿದರು.

«ನಾವು ಉಪಹಾರ ಹೊಂದಬಹುದು?» , ಅವರು ಕೇಳಿದರು.

ಅವರು ಉಪಹಾರ ತೋರಿಸಬಹುದಿತ್ತು ಅವರು ಕೇಳಿದರು.

ನಾವು ಉಪಹಾರ ಹೊಂದಬಹುದು ಅವರು ", ಕೇಳಿದಾಗ? "- ಅವರು ಉಪಹಾರ ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಗ ಕೇಳಿದರು.

ಜೊವಾನ್ನೆ ಮೇರಿ ಎಂದು, «ಏಕೆ ನೀವು ಸುಸ್ತಾಗಿ?»

ಅವರು ದಣಿದ ಆಗಿತ್ತು ಏಕೆ ಜೊವಾನ್ನೆ ಮೇರಿ ಕೇಳಿದಾಗ .

ಜೊವಾನ್ನಾ ಮೇರಿ ಹೇಳಿದರು: "ನೀವೇಕೆ ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದ್ದು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ," - ಅವರು ದಣಿದ ಆಗಿತ್ತು ಏಕೆ ಜೋನ್ ಮೇರಿ ಕೇಳಿದರು.

ಸಮಯದ ಸರಣಿಯನ್ನು ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರಲ್ಲಿ

ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಣೆ ಅಥವಾ ನಿರೂಪಣೆ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಏಕೆಂದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣ ಹೋಗುವುದರಿಂದ, tenses ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಈ ಮತಾಂತರಕ್ಕೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಸೂತ್ರಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಅವರು ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ರಚನೆಯ ಎರಡನೆಯ ಭಾಗವು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಸಮಯದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಇಂಡೆಂಟ್ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬರುವುದರೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಸರಳ / ನಿರಂತರ / ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ (ಸರಳ / ಅವಧಿಯ / ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ಈಗಿನ) ಪಾಸ್ಟ್ ಸರಳ / ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ನಿರಂತರ / (ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಸರಳ / ಅವಧಿಯ / ಕೊನೆಯ ಸಮಯ) ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮೂಲ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಪಾಸ್ಟ್ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪರೋಕ್ಷ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಕಳೆದ ಸಮಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿತು). ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಭವಿಷ್ಯದ ಬಳಕೆ ಪಾಸ್ಟ್ ನಿಯಮಗಳು ಬಳಸಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

ಅವನನ್ನು ಎಂದು ಅವರು «ನೀವು ಏನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ?»

ಅವರು ನಾನು ಏನು ಗಮನಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ಕೇಳಿದರು.

ಅವರು ಕೇಳಿದರು: "ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ?" - ಅವರು ನಾನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಕೇಳಿಕೊಂಡನು.

«ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಎಂದು ಅವರು ಕೇಳಿದರು ಕಳೆದ ರಾತ್ರಿ?»

ನಾನು ಕಳೆದ ರಾತ್ರಿ ಇತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೇಳಿದರು .

ಅವಳು "ಎಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ರಾತ್ರಿ ನೀವು ಇರಲಿಲ್ಲ?" - ನಾನು ಕಳೆದ ರಾತ್ರಿ ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಪರೋಕ್ಷ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಸಂವಹನ, ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ಸ್ವರೂಪ ಬಳಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು. ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಭ್ಯ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ನೆನಪಿಸುತ್ತವೆ ಅವಕಾಶ.