ಸ್ವಯಂ ಕೃಷಿಸೈಕಾಲಜಿ

ಇಂದಿನವರೆಗೂ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ವಿಜ್ಞಾನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಗಳು

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ತನ್ನ ರಚನೆಯ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಇತಿಹಾಸ ಪೂರ್ವಜರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ. ಮಾನವನ ಆತ್ಮದ ಜ್ಞಾನ ಹಾಗೂ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ರಚನೆಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕಳೆದ ಅನೇಕ ಶತಮಾನಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಶಾಖೆ ಎಂದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ನೋಂದಣಿ ಮೊದಲು - ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಸ್ವತಃ ಮುಡಿಪಾಗಿದೆ ಇಂತಹ "ಅಸ್ಥಿರ", "ಅಸ್ಪಷ್ಟ" ಮತ್ತು ಅನಿಶ್ಚಿತ, ಆದರೆ ಸಮಗ್ರ ವಿಷಯದ. ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮತ್ತು ಅವನ "ಒಳ ವಿಶ್ವದ", ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಋಷಿಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಿದ್ಧಾಂತದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಮಿಸಿದವು, ಬಹಳ - ಹೀಗಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ಪೂರ್ವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ತಾತ್ವಿಕ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ಇದು XIX ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿತು ಶುರುವಾದಾಗ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆರಂಭಗೊಂಡು. ಪ್ರಾಚೀನ ದಾರ್ಶನಿಕರು ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮನುಷ್ಯನ ಸ್ವಭಾವ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು. ಅವರು ವಸ್ತುವಿನ ರೀತಿಯ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಾರಣವಾದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮನದಟ್ಟಾಯಿತು. ಭೌತವಾದಿಗಳಿಗೆ ತಲಾ ಆದರ್ಶಾತ್ಮಕ ನಿಮಿಷ ಪರಮಾಣುಗಳ ಕೂಡಿದೆ ಭೌತಿಕ ದೇಹದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಮಾನವ ಶರೀರಕ್ಕೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತು ಆವರಿಸಿರುವ ಆ ಅಶರೀರ ಶವರ್ ಕೆಲವು ನಶ್ವರ ವಸ್ತುವಿನ ನಂಬಲಾಗಿದೆ ಉನ್ನತ ಗುಪ್ತಚರ. ಮಹಾನ್ ದಾರ್ಶನಿಕ ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ಆತ್ಮ ಅಥವಾ ದೇಹದ "ಮನಸ್ಸಿನ", ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಜ್ಞಾನ ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಇದು ಮನುಷ್ಯನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಇದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಇಲ್ಲ ಹೀಗಾಗಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿನ ತನ್ನನ್ನು ಅರ್ಥ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆತ್ಮದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಚರ್ಚೆಗಳು ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಳ ನೀಡಿತು. ದೇವತಾ ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ತಾತ್ವಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲವೂ ನಂಬುವ, ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ದೈವದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ವಾಂಸರನ್ನು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸು, "ಬೆಳಕಿನ" ದೈವಿಕ ನಂಬಿಕೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಭೂಮಂಡಲದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ವಿವರಿಸಲು ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಬೋಧನೆಗಳು ಸಂಪರ್ಕ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಜ್ಞಾನದಂತೆ ಮುಂದಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ XVII ಶತಮಾನದ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಆರಂಭಿಸಬೇಕು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಮಾದರಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ಒಬ್ಬ ಡೆಸ್ಕಾರ್ಟೆಸ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದುದಾಗಿದೆ. ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಇದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಾರ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ತನ್ನ ಆತ್ಮ, ಪ್ರಕಾರ, ನೀವು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಸರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವ ಸ್ನಾಯುಗಳು, ಮೋಟಾರ್ ನರಗಳ ಮೇಲೆ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಶವರ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅವನನ್ನು ಭೇದ ಏನು ತನ್ನ ಕ್ರಮಗಳು, ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ದ್ವಿರೂಪದ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಆತ್ಮದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ತೋರಿಸುವ, ಯಾಂತ್ರಿಕ ಮಾದರಿ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಾನವ ಅಂಗರಚನೆ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರದ ಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನಡುವೆಯೂ ನಿರ್ವಹಣೆ ದೇಹದ, ಸುದೀರ್ಘ ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆರಂಭದ ಮಾಡಿದೆ.

XVII ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳನ್ನು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ. ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ಮತ್ತು ನಂತರ XVIII ಶತಮಾನದ ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ, ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗುವುದು ಮಾಹಿತಿಯ ಸಾಗಣೆ ಮಾನವ ದೇಹವು ರಚನೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, XIX ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಇದು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಜ್ಞಾನದಂತೆ ಹೊಸ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ರಚನೆಗೆ ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಜರ್ಮನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಡಬ್ಲ್ಯೂ ವುಂಟ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆರಂಭವಾಯಿತು ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ, ಮೊದಲ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ 1879 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಅರಿವಿನ ರಚನೆ. ನಂತರ, ಅಂತಹ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ರಷ್ಯಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿ ವಿ ಎಂ Behterevym ಏರ್ಪಡಿಸಿದ್ದರು.

ಆಧುನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮನಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಶಾಖೆಗಳು, ಒಂದು ಗುಂಪಾದ ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಆರಂಭಿಸಿತು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇಂದಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಾವಧಿಯಿಂದ - ಹುಟ್ಟು ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು (ವರ್ತನಾವಾದವನ್ನು, ಅರಿವಿನ, ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ, ಹಲವಾರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾನವಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿರೋಧಾಭಾಸದ ಇತ್ಯಾದಿ), ಮಾನವರ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ತಮ್ಮ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಹೊಂದಿವೆ ಇತರ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳ ನಡುವೆ ಮಾನಸಿಕ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಆಳಗೊಳಿಸಿತು ಔಟ್ ಸಮತಟ್ಟಾಗುತ್ತದೆ ಅವು, ಒಂದು ಸಾರಸಂಗ್ರಹಿ ವಿಧಾನ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ವಿವಿಧ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವ ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಹಾಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಹಾಯ ಎಂದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಹೊರಗುಳಿದ ಆಗಿದೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.