ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಕರ ಘಟನೆಗಳು

ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಮನುಷ್ಯ ವೃತ್ತಿಯ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮುಂದಿನ ಜೀವನದ ಯಶಸ್ಸಿನ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿ, ಆಗಿದೆ. ನಾವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿ, ವಸ್ತು ಏಳಿಗೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ತೃಪ್ತಿ ಬಗ್ಗೆ. ಯುವಕರ ಮುಖ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಂದು - ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಡೆಯನ್ನು.

ಇದು ಯುವ ಹೇಗೆ ಸುಲಭ?

ಉನ್ನತ ಆದ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡುವೆ - ಯುವಕರು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ವೃತ್ತಿ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಬಹುಪಾಲನ್ನು. ಆದರೆ ಇದು ಇಂತಹ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ, ಆಗಿತ್ತು ಯೌವನದಲ್ಲಿ ಕಾರಣ ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಕಡಿಮೆ ನುರಿತ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಗರಿಷ್ಠ ಅರ್ಜಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಕ್ಕಾಗುವ ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ನಿರ್ಣಯದ ಕೇವಲ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉಪಸ್ಥಿತಿ.

ಈ ಕಷ್ಟ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯ ವೃತ್ತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯಲು, ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಒಂದು ಯೋಗ್ಯ ಕೆಲಸ ದೊರೆಯದಿದ್ದಲ್ಲಿ. ಯುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಪರರು ಯುವಕರ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಧಾನ ತೋರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಏಕೆ ಎಂದು.

ಈ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಜೊತೆಗೆ. ತನ್ನ ಅನುಭವ ಎತ್ತರ ಸರಿಯಾದ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯದ ಅಪಾಯ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಪರಿಣಿತ ಜ್ಞಾನ. ವಿಷಯ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದ ಯುವ ಜನರು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಲಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಲ್ಡ್! ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ನಾವು ಹೊಸ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋಟವನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲು.

ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ?

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ತಜ್ಞರು ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು, ನಾವೀನ್ಯತೆ ಒಳಹೊಕ್ಕು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಕೆಲಸದ ಆಧುನಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವು. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಒಂದು profkonsultanta ಮಾಹಿತಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು overemphasized. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಅವಕಾಶಗಳ ಬಹಳಷ್ಟು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಲಭ್ಯವಿರುವ ವ್ಯಾಪಕ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಯುವ ಓದುಗರಿಗೆ ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಹೊಂದಿದೆ.

ಹದಿಹರೆಯದ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಹಾಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕಾರಣ ಇರಬಹುದು. ಇದು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷ ಬೇಡಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಇಂತಹ ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಬಹುದು, ಪ್ರವೇಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹಾಗೂ ಅಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅವಕಾಶ ಇಲ್ಲ ಆ ಶಾಲೆಗಳು.

ನೆರವು ಎಂದರೇನು

ನ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಏನು ನೋಡೋಣ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಯೋಜನೆ ತಜ್ಞ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ವಲಯಗಳನ್ನು ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು: ಬಲ ವೃತ್ತಿಪರ ಆಯ್ಕೆಯ ತರಬೇತಿ ಯುವ ಓದುಗರಿಗೆ, ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಗಮನ ಲಭ್ಯವಿದೆ SPECIALTIES ಬಗ್ಗೆ ಸಮಗ್ರ ಮಾಹಿತಿ, ಹಾಗೂ ಸ್ವೀಕರಿಸಲು.

ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಮೂರು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಆಫ್ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಸಿದ್ಧ ವೃತ್ತಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಈ ಸಂಚಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ರಚನೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವಲೋಕಿಸಿ ಬರಲಾಗಿದೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ವಯಮಾಧಿಕಾರ. ಕೆಲಸದ ಐಟಂ ಮತ್ತೊಂದು ಉದ್ದೇಶ - ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮೂಲಕ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಕೆ.

ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸೃಷ್ಟಿ - - ಎರಡನೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾರ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯ ಜಾಗೃತಿ ಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಹಾಯ ಗಮನ ಮಾಡಬೇಕು.

ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧರಿಸಲು

ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಆಯ್ಕೆ ರೀತಿಯ ಸ್ಥಿರ ಬಡ್ಡಿ ರೂಪಿಸಲು ಆಗಿದೆ. ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರ್ತಿ ತಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೊಂದಿದೆ.

ಇದು ಬಹುತೇಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆ ಮೂಲಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಕಾರಣ ಯೋಜನೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಮೂರನೇ, ಅತ್ಯಂತ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಯುವ ಜನರ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು - ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಆರಿಸಿಕೊಂಡ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಒಂದು ಗಂಭೀರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ರೂಪಿಸಲು.

ಇಂತಹ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕಾರ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅದರ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಯ್ಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ ಆಸಕ್ತಿ, ಸಮೀಕರಣ, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸೇರಿದಂತೆ ಅರಿವಿನ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಕರೆಯಬಹುದು ಎಂದು.

ಗುರಿ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆ ಆ ರೀತಿಯ ಗುರುತಿಸುವ ಆಗುತ್ತದೆ. ಹಾಗೆಯೇ ಪದವಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಮತ್ತಷ್ಟು ಉದ್ಯೋಗ, ಭವಿಷ್ಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಇಂದು ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಕೆಲಸದ ನಿಜ ಜೀವನದ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳನ್ನು ಗಂಭೀರ ಅಸಮಾನತೆಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಏನು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ

ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಒಂದು ಮಾದರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಸಾಧಿಸಲು. ಅದರ ಸಾರಾಂಶ - ಸಮಗ್ರ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಯುವ ಜನರ ಕೆಲಸ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರದ ಬಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ.

ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರರು ತೊಡಗಿರುವ ಓದುಗರೊಂದಿಗೆ ವರ್ಕ್ ಜೊತೆಗೆ, ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ವರೂಪವು ಸಮೂಹ ಮಾಡಬಹುದು, ಗುಂಪು (ಸ್ಥಿರ ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ), ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ. .; ವರದಿಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಚರ್ಚೆಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಓದುಗರು ಸಭೆಗಳು, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು, ಇತ್ಯಾದಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ - ಒಳಗೆ ಮೌಖಿಕ (ಮೌಖಿಕ) ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಭಾವದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ನಂತರ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ - ಪ್ರವಾಸಗಳು, ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು, ಅಧ್ಯಯನ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಬಿರಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ; ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಇತ್ಯಾದಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ - ಹಾಗೂ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ.

ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನೂ ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಪೂರಕವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸಂಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಬೇಕು.

ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ನಡೆಸುತ್ತವೆ:

• ಮೌಖಿಕ (ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ) ರೂಪದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದರುಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೇಜರ್ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಯುವಜನರಿಗೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟಾಗುವುದು ಕ್ಲಬ್ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಚಯಸ್ಥರನ್ನು ಸಂಘಟನೆಯಾಗಿ ಬಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಈ ಕ್ಲಬ್ ಪದವೀಧರರು ಸಾಮೂಹಿಕ ಮಾಹಿತಿ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಅತ್ಯಂತ ಬಗೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಅಪರೂಪವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವಾಗ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಪರೂಪತೆಗಳು ಹಾಗೂ ಮಾನಸಿಕ, ಆರ್ಥಿಕ, ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಪರಿಚಯ.

ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪದ

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಲಬ್ ಅತಿಥಿಗಳು ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ಷಿಪ್ರ ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ವೃತ್ತಿ ಆಟಗಳು, ಪ್ರವೇಶ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡುವಂತಹ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಲಾ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯ. ಇದು ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಯ ಬೇಡಿಕೆ ಮೇಲೆ ಚರ್ಚೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಚರ್ಚೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅವರು ನೀವು ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಷಯ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಇನ್ನೂ ಅವರಿಗೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಹ ಒಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮಾಡುವ ಹೊಂದಿದೆ.

, "ನಿರುದ್ಯೋಗ - ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಡ್ಡಿಯ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಅವಕಾಶ?", "ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು -," ಗುರಿ ಸಾಧಿಸಲು ನನ್ನ ಕ್ರಮಗಳು "" ವೃತ್ತಿಯ ಘನತೆ ಏನು? "" ಒಳ್ಳೆಯ ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟ careerism? ": ವಿವಾದಗಳು ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದ್ದು ಮಾಡಬಹುದು ? "," ನಾನು ಹೇಗೆ ಹೀಗೆ 5 ವರ್ಷಗಳ ನನ್ನ ನೋಡಿ "ಮತ್ತು ಮಾಡಲು. ಎನ್.

ಸನ್ನಿವೇಶ: ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು

ಚರ್ಚೆ ತಯಾರಿಸುವಾಗ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಒಂದು ಸೂಚಕ ಪಟ್ಟಿಗಾಗಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು:

1. ವೃತ್ತಿಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಿಮಗೆ ಸಮವಾಗಿರುತ್ತದೆಂದು ಡು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ?

2. ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ - ವೃತ್ತಿಪರ ನೈಪುಣ್ಯತೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ರಚನೆಗೆ?

3. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮನುಷ್ಯ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಷಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ?

4. ಇದು ಸಿಲುಕುವ ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಗೆ ಬಳಸಿದ ನಿಜವೇ. ನೀವು ಏನು ಆಲೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ ಏನು?

ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಆಯ್ಕೆ 5. ಏನು?

6. ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಲೈಫ್ ಅಸೆಸ್ಮೆಂಟ್ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಏನು?

7. ಆದ್ದರಿಂದ ತಪ್ಪು ಆಯ್ಕೆಯ ನೀಡದಿರಲು ಯಾವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾನ ಮಾಡಬೇಕು?

ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಘಟನೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಕಾರ - ಮೌಖಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆ, ಒಂದು ಪೂರ್ವ ತಯಾರಾದ ಭಾಷಣಗಳು ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ. ಶಾಲೆಯ ಕಲ್ಪನೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ವರದಿಗಳು ಸ್ಲೈಡ್ಶೋ, ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಮತ್ತು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ ವೃತ್ತಿಪರರ ಪ್ರದರ್ಶನದಿಂದಾಗಿ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ಪತ್ರಿಕೆಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂತಹ ಔಷಧ, ನಿರ್ಮಾಣ ಅಥವಾ ಕಲೆಯು, ಅದು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅರ್ಪಣೆಯಾದ ಮಾಡಬಹುದು.

ಇತರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು

ಸಂಭಾಷಣೆ ವೊಕೇಷನಲ್ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸ್ವಯಮಾಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮಾತುಕತೆ ಸಿದ್ಧತೆ, ನೀವು ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಾಗಿ ಚರ್ಚೆಗೊಳಗಾಗಬೇಕಾದ ಒದಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬೇಕು. ಸಂಭಾಷಣೆ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ ವೇಳೆ, ಉತ್ತಮ ಅವರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯ ಆಮಂತ್ರಿಸಲು. ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲು superfluous ಅಲ್ಲ.

ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ ಏನು? ಈ ಶಬ್ದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಚರ್ಚಾ ಸೂಚಿಸುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳ ಮುಕ್ತ ವಿನಿಮಯ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯ ತರಬೇತಿ ಮಟ್ಟದ ಇರುವವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಗಿರಬಹುದು. ಕಾರ್ಯದ ಈ ರೂಪ ಕೆಲವು ಅನುಭವವನ್ನು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. .ಪ್ರತಿ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನಡಿ ನೀಡಿರುವ, ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಆಸಕ್ತಿ ಓದುಗರು

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಕ್ಷಗಳು ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಪ್ರಯಾಣ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ "ಪ್ರಯಾಣ" ಪಾಲು ಅನುಭವಗಳನ್ನು, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಂಡಗಳು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಜೆ ನೀವು ಇಡೀ ಸರಣಿ ಕಳೆಯಬಹುದು. ಈ ಅಂದಾಜು ವಿಷಯಗಳು:

1. "ಜನ್ಮಸ್ಥಳದ" - ಚೌಕಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ "ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡು", ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸ್ಥಳಗಳು "ಭೇಟಿ" ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ.

2. "ನಮ್ಮ ಜಮೀನು" - ದಾರಿಯೆಂದರೆ ನದಿಗಳು, ನಗರಗಳು, ದೇಶದ ಸ್ಮರಣೀಯ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಗುತ್ತದೆ.

3. "ವರ್ಲ್ಡ್ ಟೂರ್" ಇತರ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ರಾಜಧಾನಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

4. "ವಂಡರ್ ವರ್ಲ್ಡ್" - ವಿಷಯದ ಸ್ವರೂಪ, ಏರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ ...

5. "ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವದ."

6. "ಫ್ಲೈಟ್ ಒಂದು ಬಾರಿ ಗಣಕದ."

ತರಬೇತಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರು, ಇದು "ನಿಗೂಢ ಸ್ಫಷ್ಟಪಡಿಸುವುದಕ್ಕೆ ನೈಟ್ಸ್." ರೀತಿಯ ಇರಬಹುದು ಇಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೇಗೆ "ಸಂಶೋಧನೆಗಳು" ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಬಾಕಿ ಗಮನ ಗೆ.

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮೊದಲ ಸಿದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು. ಇದು ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚು 5 ಜನರು ಪ್ರತಿ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಸಮಾನ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮಾಡಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಭವಿಷ್ಯದ ನಗರವೆಂದೂ" ಆಯ್ಕೆಯಾದರು ಅತ್ಯಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವಿಷಯಗಳ, "ಇತಿಹಾಸ ಪ್ರಾಚೀನ ವಸ್ತುಗಳ."

ಎಲ್ಲಾ ಅತ್ಯುತ್ತಮ, ವೇಳೆ ಬೆಳೆದ ವರದಿಗಳು (ಅಂದರೆ ವರದಿಗಳು ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು) ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು, ಆದರೆ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಸಾಮೂಹಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಒಳಗೊಂಡ.

ಇಂತಹ ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ತಯಾರಿ, ನೀವು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳು, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಜನಪ್ರಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬೇಕು. ಅವಧಿಯ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳ ಮೀರಬಾರದು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಯಸ್ಸಿನ ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡ ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಸಂಜೆ ಆಟದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು ಆರೈಕೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ಬರಹಗಳಲ್ಲಿನ

ಘಟನೆಯ ಮುಂದಿನ ವಿಧದ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ - ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್. ಅವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಓದುವ ಇರಬಹುದು. ನಡೆಸುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ತಪಾಸಣೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ತಯಾರಿ ದಿನಾಂಕ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಯಗಳು, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಗುರುತಿಸುವುದು.

ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಕೆಲವು ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಗಳು ವಿವಿಧ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೈಪಿಡಿಗಳು, ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳು, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಕೆಲಸ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಥವಾ ಮಾತುಕತೆಯಲ್ಲಿದೆ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ತಯಾರಿಕೆಯ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಘಟಿಸಲು ಅದನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಬಹುದು.

ಅತಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಆಯ್ಕೆ, ಸರಿಯಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ಮೂಲಕ, ಒಟ್ಟಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೇರಿದ್ದರು, ಗ್ರಂಥಾಲಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಮೂರ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು, ಯೋಜನೆಗಳು ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಸುವ. ಟೀನ್ಸ್ ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರತಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಸ್ಥೂಲ ಆಗಿದೆ. ಬೇಕಾದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ವಿಸ್ತೃತ ಯೋಜನೆ ನಡಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ವರದಿ

ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಫಲಿತಾಂಶ ಪ್ರತಿ ನಂತರ ಸಾರೀಕರಿಸಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕೇಳಬೇಕು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

- ಏನು ಇದು ಈವೆಂಟ್ ಅತ್ಯಂತ ಉಪಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಾಣುತ್ತದೆ ನಡೆದ?

- ವಾಟ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರ ಇಲ್ಲ?

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಭೆಯ ಥೀಮ್ ಉದಾಹರಣೆ ಆಗಿರಬಹುದು: "ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರು ದಶಕದ ನಂತರ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಇವೆ?"

ಪತ್ರಿಕಾಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಕೆಲಸ ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರೂಪ, ಯುವ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು, ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ ನಡೆಸಲು, ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳ ಮಾಹಿತಿ ಬಳಸಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕೊಡುಗೆ. ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆಯ ಈ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನ.

ಪತ್ರಿಕಾಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧತೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಅಥವಾ ಉಪಕ್ರಮವು ಗುಂಪುಗಳ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಮಾಡಬೇಕು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂತಹ, ಥೀಮ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿ, ಒಂದು ದೃಷ್ಟಿ ಗೋಚರ ವಿನ್ಯಾಸ ಒಂದು ಪದಬಂಧ, ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಅಪ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ಗುಂಪು ರಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಆರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಪರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ, ನೋಂದಣಿ ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಇತರ ನಡೆಸಿತು ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್. ಪತ್ರಿಕಾಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಆಕಾರವನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿಚಾರಣೆಯ ವರದಿಗಳು, ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರಗಳು, ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ನಂತರ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಿಷಯಗಳ ಪ್ರತಿ ವಿರುದ್ಧ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪತ್ರಿಕಾಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಷಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮಾಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಹಾಗೆ: "ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ". ವೀಕ್ಷಿಸಿ ವಿವಿಧ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಂದ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆ ಯುವ ಇವೆ

ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಯೋಜನೆಯೊಂದನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ರೂಪಗಳು. ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳು ವಿವಿಧ ಸೇರಿವೆ. ಅವು ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಪೈಪೋಟಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಘಟನೆಗಳು, ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು, ಅಥವಾ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ವಿಷಯದ ಸಂಜೆ ಭಾಗವಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆಟಗಳು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಕ್ರಿಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಸೇರಿವೆ. ನುಡಿಸುವಿಕೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳು ಈಡೇರಿಸಿಕೊಂಡನು ವೃತ್ತಿಪರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ಸಹಾಯ ಇಲ್ಲ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಆಟಗಳು ವಿವಿಧ ವಿವರಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಇವೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂತಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನ ಇರುವವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಹೊಂದಿದೆ.

ಥೀಮ್ ಥೀಮ್ ರಾತ್ರಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವೃತ್ತಿಯ ಅಥವಾ ಇಡೀ ಉದ್ಯಮ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಎಂದು ಅದನ್ನು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಹಾಗೂ ಹವ್ಯಾಸಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಈ ಫಾರ್ಮ್ ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ವೇಳೆ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಯುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತವೆ, ಇದು ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮುಖ್ಯ," "ಯಾರು ನಾನು ಇರುತ್ತದೆ" "ನಮ್ಮ ತಾಯಿ ಮತ್ತು grandmothers" ಮತ್ತು?.

ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಇರಬೇಕು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉದ್ಯೋಗ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳು ರಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಸಂಘಟಿಸಲು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದಲೇ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು ಶಾಲೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಮ್ಮೆ ಲೈಬ್ರರಿ ಉದ್ಯೋಗ ಸಲಹೆ ನಲ್ಲಿ ಈವೆಂಟ್ ಹೋಸ್ಟ್, ವಿಹಾರ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.

ಅವರು ಯಾವುವು

ಪ್ರವಾಸಿ ಸ್ಥಳಗಳು ಪ್ರತಿ ಭಾಗವನ್ನು ಅಥವಾ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾತನಾಡುವ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸಣ್ಣ ಒಳಪಡಿಸಬೇಕು, ವಿಹಂಗಮ ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಗಳ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾರ ಯೋಜನೆ ಶಾಲೆಯ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ವಿಷಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಸೈಕಲ್ ವಾಣಿಜ್ಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಗಳು ಹಾಗೂ ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಚಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಂಯೋಜಿತ ಉಲ್ಲೇಖ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇತರ ವಿಷಯಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ, ಕ್ಲಬ್ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸಂಘಟಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ. ಇಂತಹ ಸ್ವರೂಪದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಜೊತೆಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಎಂದು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಕ್ಲಬ್ - ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ಹಾಗೂ ಅಂತಿಮ ಟೆಸ್ಟ್.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಆನ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮನರಂಜನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು, ಒಗಟುಗಳು, ಪದಬಂಧಗಳು ಅಥವಾ ಒಗಟುಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕ್ವಿಸ್ ವಿವಿಧ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ಶಿಕ್ಷಣ ರೂಪಕ್ಕೆ ಮೂಲಕ ಉದ್ಯೋಗ ಕೇಂದ್ರದಿಂದ ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮಾಲೀಕರು ಬಗೆಗಿನ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸೇರುತ್ತದೆ ನೋಂದಣಿ ಮಾಹಿತಿ ಫಲಕಗಳನ್ನು. ಅವರು ವಿಶ್ವದ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖದ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು. ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳು ಸಾರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯವಾಯಿತು ಆ ಅವಕಾಶ ಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು.