ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

ಪೋಷಕ ಮೀಟಿಂಗ್ 4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ. ಪೋಷಕ ಸಭೆಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು

ಗ್ರೇಡ್ 4 ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಕೊನೆಯದು. ಈಗಾಗಲೇ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಿರಿ. ಬದಲಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇರುತ್ತದೆ. ಗ್ರೇಡ್ 4 ನಿರ್ಣಾಯಕ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ಶಿಕ್ಷಕರ ಪೋಷಕರು ಕೆಲಸ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಒಂದು ಸಕಾಲಿಕ ಪೋಷಕರು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿದನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು ಹಾಗೂ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ತಂದೆ-ತಾಯಂದಿರು ತಯಾರು.

ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ

ಎಲ್ಲಾ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪೋಷಕರು ವಿವರಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು competently ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿ ಬೇಕು. ಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಾಲೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಕ್ವಾರ್ಟರ್ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಭೆಗಳನ್ನು. ಪರಿಣಾಮ ತರಬೇತಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಶಾಲಾ ವರ್ತನೆ. ಅಲ್ಲದೆ ಮುಂಬರುವ ಘಟನೆಗಳ ಯೋಜಿಸಿ ಜಾರಿಗೆ ಕ್ವಾರ್ಟರ್ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ. ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಗತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಚಿಕೆಗಳಿಂದ ಸಭೆಯ ನಂತರ ಪೋಷಕರು ಡೆಲ್ಟ್. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಪೋಷಕರು ನಡಾವಳಿ. ಮಾದರಿ ದಸ್ತಾವೇಜು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಕೊಡಲಾಗಿದೆ ಬಳಸಿ. ಮೂಲ ಮಾಹಿತಿ ದಾಖಲಿಸಲು ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಕಾಣಿಸುವ ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದರು ದಂಪತಿಗಳಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಫಾರ್ಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹಿಡುವಳಿ ಪೋಷಕರು ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ 4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ

  1. 4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಭೆ ಸಲ ಅಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವರ್ಗವು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಒಂದು ಇಲ್ಲ. ಈ ಪ್ರವಾಸ ಪ್ರವಾಸ ಅಥವಾ ಪ್ರಮುಖ ಆಚರಣೆಗಳು ತಯಾರಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.
  2. ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಗ್ರಹ ನಿಗದಿತ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪೋಷಕರು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಂತಹ ಘಟನೆಗಳು ವಿವಿಧ ಮಧ್ಯಂತರಗಳು ಶಾಲೆಗಳ ಎಲ್ಲ ವರ್ಗದ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹ ಹಿಂದಿನ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
  3. ಅಂತಿಮ ಶುಲ್ಕಗಳು ತರಬೇತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಂತರ ನೇಮಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಗತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
  4. ಶಾಲಾ ವ್ಯಾಪಕ ವಿಧಾನಸಭೆ ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆ ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು, ಸುದ್ದಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಧನೆ ಕುರಿತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ವಿಳಾಸಗಳು.

ಪೋಷಕ ಸಭೆಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು

ಶಿಕ್ಷಕ ಮುಂಬರುವ ತರಬೇತಿ ಶಿಬಿರದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಮಾಹಿತಿ - ದಿನಾಂಕ, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಿನಚರಿಗಳಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಲಾಭ ಮಂಜೂರಾತಿ 4 ಗ್ರೇಡ್ ಒಂದು ಪೋಷಕರ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ನಾನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲೇಬೇಕು. ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ, ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ನೀವು ಪೋಷಕರು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಬಹಳಷ್ಟು ಸಮಯ ಘಟನೆಯ ಥೀಮ್ ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕು. ಸರಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಡ್ರಾ. ಸಭೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಮೂಲ ದಾಖಲೆಯ ಮಾಡಲಾಗುವುದು. ಮಾದರಿ ಅದರ ಭರ್ತಿ ಮೇಲಿನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಲ ವಿಧಾನಸಭಾ 4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ

ಅನೇಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪೋಷಕ-ಶಿಕ್ಷಕ ಸಮಾವೇಶಗಳಲ್ಲಿ (ದರ್ಜೆ 4) ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ವಿಷಯಗಳು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸ್ತುತ ಆಸಕ್ತಿ ಇರಬೇಕು. ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸೂಕ್ತ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರ ರಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಬೇಕು. ಇದು ಪೋಷಕರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ ಆಗ ಸಂಜೆ ನೇಮಕಾತಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ. ಇದು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮುಂಬರುವ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಎಂದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಯೋಜಿತ ಸಭೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿ ವಾರದಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ದಯವಿಟ್ಟು ಪರಸ್ಪರ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಸರಣಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು. ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಹೆತ್ತವರು ದೇಶೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮರೆತು ಘಟನೆಯ ಥೀಮ್ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕು. 4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಪೋಷಕ ಸಭೆ ಒಂದು ಮತ್ತು ಒಂದು ಅರ್ಧ ಗಂಟೆಗಳ ನಡೆಸುವುದು.

ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. Interlocutors ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು. ಶಿಕ್ಷಕ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಆ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು ಹೆತ್ತವರ ಹೆಸರುಗಳು, ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷಕ ಸಭೆಗಳು ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ಗಳು ನಡಿ ಹೇಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಪೋಷಕ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು (ದರ್ಜೆ 4). ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕ ಲಭ್ಯವಿದೆ.

ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ

ಶಿಕ್ಷಕ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೋಷಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು. ನಂತರ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸೂಚನೆ. ಮಾತನಾಡಲು ಪೋಷಕರು ಪತ್ತೆ ಸಂಗ್ರಹ ಮೌಲ್ಯದ ಧನಾತ್ಮಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಆರಂಭಿಸಿ. ಇದು ಧ್ವನಿ ಎಲ್ಲ ಮಾಹಿತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀಡಬೇಕಾದಾಗ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ಬೇಕು.

ಅಭಿನಯ ಗಮನ ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಈ ವಿಷಯವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಬೇಕೆಂದು. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಗಿಂತ ಅದು ಹಿಂದುಳಿದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಸರುಗಳು ಕರೆಯಬಹುದು. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಚಿಕೆಗಳಿಂದ ಘಟನೆಯ ನಂತರ ಪೋಷಕರು ಡೆಲ್ಟ್. ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ಅವರು ಸಮಸ್ಯೆ ಇಲ್ಲದೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಎಳೆಯಲು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ತಿಳಿಸುವ, ಉತ್ತಮ ಮನೋಭಾವದಲ್ಲಿರುವ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಾಲೆಗಳು ಸೌಮ್ಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತರುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ.

ಏನು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮ ಅಲ್ಲ?

4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಪೋಷಕ ಮೀಟಿಂಗ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಣಾಮ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕವರ್ ಮಾಡಬೇಕು. ಇದು ಇತರ ಪೋಷಕರು ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಯಾರು ತರಬೇತಿ ಶಿಬಿರದಲ್ಲಿ ಬಂದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಆ ಚರ್ಚಿಸಲು ರಲ್ಲಿ ಅಸಾಧ್ಯ. ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹೆಸರುಗಳು ಹೆಸರಿಸಲು, ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಹೋಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದು ಇಡೀ ತರಗತಿಯ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ನೀಡಲು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.

ಇದು ಒಂದು ಸಮಾನಾಂತರ ವರ್ಗ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೊಂದಿಸಲು ಅನಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಶಿಕ್ಷಕ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ತೆರಪಿನ ನೀಡುವ ಅಲ್ಲ, ಸಂಯಮದಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಸಹ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಮುದಾಯ ವೇಳೆ ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ, ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಣ

4 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪೋಷಕ ಮೀಟಿಂಗ್ ನಿಯಮಗಳು ನೀತಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ಆರಂಭಿಸಬಹುದು. ಇದು ನೆನೆದು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ ಜ್ಞಾನ ಗೊರಟೆ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆ ಮಹತ್ವದ್ದು ಎಂದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಪಾಲನೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ ಪೋಷಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ತರಬೇತಿ ಹುಡುಗರಿಗೆ ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳ ಜೊತೆ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಪಡೆಯಿರಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಗಮನ ಕೇಳಲು.

ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಕುಟುಂಬದ ಸಂವಹನದ ಥೀಮ್ ಪರಿಹರಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಬಹಳಷ್ಟು ಅವುಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುವ ಇದು ಪೋಷಕರು ವಿವರಿಸಿದರು ಮಾಡಬೇಕು. ಸ್ಪಾಂಜ್ ವಯಸ್ಕ ವರ್ತನೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪುತ್ರಿ.

ಹೋಮ್ವರ್ಕ್

ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ - ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ. ಇದು 4 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಯಸ್ಕ ನೆರವಿಲ್ಲದೆ ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಎಂದು ಪೋಷಕರು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಮೊದಲ ಎಲ್ಲಾ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ, ಆದರೆ ಕೆಲಸದ ಹೆಚ್ಚು ಅವರಿಗೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ.

ಇದು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸ್ವಾವಲಂಬನೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ತಿಳಿಯಬಹುದು. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತಾಲೀಮು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಬೋಧಕ ಸಹಾಯದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಮೇಲೆ ಪೋಷಕರ ಪಾಲು ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೊರತೆ - ಸಹ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆ. ಅನೇಕ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು, ಸರದಿಯಲ್ಲಿ, ಸೋಮಾರಿಯಾದ ಕಲಿಕೆ ಆಸಕ್ತಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು - ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮಂದಿ.

ಹೇಗೆ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಮುಗಿಸಲು?

ಸಭೆಯ ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪೋಷಕರು ಉತ್ತರಿಸಿದ. ಇಡೀ ವರ್ಗ ಬಗ್ಗೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಪೋಷಕರು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಭೇಟಿಯ ನಂತರ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಮಕ್ಕಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆ, ಅವರ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಸುಮಾರು ಈ ರೀತಿಯ ಮುಂದಿನ ಈವೆಂಟ್ ನಡೆಯಲಿದೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಕೂಡಿಸಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ತಮ್ಮ ಇರುವಿಕೆಯನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಧನ್ಯವಾದ ಮಾಡಬೇಕು.

ಹೇಗೆ ಸಭೆಯ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರು ವರ್ತಿಸುವಂತೆ?

ಅಧ್ಯಯನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ ಸಹ, ಮಗುವಿನ ಗದರಿಸಲು ಇಲ್ಲ. ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತನಾಡಬೇಕೆಂದಿದ್ದರೆ. ಇದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಟುಗೆದರ್ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಒಂದು ದಾರಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಟ್ರಸ್ಟ್ - ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಪರಸ್ಪರ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.