ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಸಂಗೀತದ ಬೋಧನೆ ಮೆದುಳಿನ ಹೊಸ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣ ಮೆದುಳಿನ ಹೊಸ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ. ಸಂಶೋಧನೆಗಳು, ಪಿಲಾರ್ Diez ಸೌರೆಜ್ ನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಚಿಕಾಗೋದಲ್ಲಿ ವಿಕಿರಣಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವಾರ್ಷಿಕ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಘೋಷಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸ್ವಲೀನತೆ ಮತ್ತು ಅಟೆನ್ಶನ್ ಡಿಫಿಸಿಟ್ ಹೈಪರ್ಆಯ್ಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಗೆ ತಡೆಯಬಹುದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಹಿಂದೆ ಅಂದುಕೊಂಡದಕ್ಕಿಂತ ಅಗಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಭಾವದ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ಕಲಿಸಿದ. ಹಿಂದೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ಈಗಾಗಲೇ ಪಿಯಾನೋ, ಪಿಟೀಲು ಮತ್ತು ಇತರ ಕ್ಲಾಸಿಕಲ್ ನುಡಿಸಿ ಮಕ್ಕಳ ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಮೆಮೊರಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಉತ್ತಮ ತಿಳಿಯಲು ಸಹಾಯ ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವಿಕೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಮತ್ತೊಂದು ದೃಢೀಕರಣ ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯ ಅಪಾರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಿಕ್ಕಿತು. ನುಡಿಸಿ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ರೀತಿಯ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ಭಾರೀ ಸುಧಾರಣೆ ತೋರಿಸಲು. ಮಕ್ಕಳ ಮೆದುಳಿನ ಮೇಲೆ ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು 5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪು 23 ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು

ಡಾ ಪಿಲಾರ್ Diez ಸೌರೆಜ್ ತಂಡವು 23 Preschoolers ಆಫ್ ಗುಂಪು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಪ್ರಯೋಗದ ಮಿದುಳಿನ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಪ್ರಸರಣ ಟೆನ್ಸರ್ ಕಾಂತೀಯ ಅನುರಣನ ಚಿತ್ರ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ನಡೆಸಿತು. Boomwhackers ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗೆ ಒಂಬತ್ತು ತಿಂಗಳ ತರಬೇತಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು, ಹಾಗೂ ಅದರ ನಂತರ: ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಎರಡು ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಪಾಠಗಳನ್ನು ಭಾಗವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಒದ್ದಾಗ ಸುಮಧುರ ಧ್ವನಿ ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ವಿವಿಧ ಉದ್ದ, ವರ್ಣಮಯ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳಲ್ಲಿ ಆಟದ ತಿಳಿಯಲು. ಈ ವಾದ್ಯಗಳ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಯ ಟೋನ್ ಹೊಂದಿಸಲು ಅಸಫಲವಾದಾಗ ನಿದರ್ಶನವಾಗಿದೆ.

ಮೆದುಳಿನ ಯಾವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು?

ಸಂಶೋಧಕರು ಬಿಳಿಯ ಮ್ಯಾಟರ್ ಒತ್ತು, ಮಿದುಳು, ಅಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನರ್ವ್ ಫೈಬರ್ ಭಾಗವಾಗಿ. ಇದು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ ಹೆಮಿಸ್ಫೇರ್ವರೆಗೂ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ವಿವಿಧ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬಹುದು ಸಿಲಿಂಡ್ರಿಕಲ್ ನರಕೋಶದ ಉಪಾಂಗಗಳು (ನರತಂತುಗಳು) ನರಕೋಶಗಳು ಸಂಪರ್ಕ. ಹಿಂದಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸಂಗೀತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮಾಡಿಲ್ಲ, ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಲೀನತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮುಂಭಾಗದ ಕವಚವನ್ನು ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬಿಳಿಯ ಮ್ಯಾಟರ್ ಹೊಂದಿರುವ ತೋರಿಸಿವೆ. ಹೀಗೆ, ಈ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ನರಕೋಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ನಷ್ಟ ಸ್ಪಂದಿಸಬಹುದು.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪ್ರಯೋಗದ

ಒಂದು ಒಂಬತ್ತು ತಿಂಗಳ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ Boomwhackers ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ 23 ಮಕ್ಕಳು ಮುಂಭಾಗದ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಬಿಳಿ ವಸ್ತುವಿನ ಪರಿಮಾಣ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಗೀತ ಹೊಸ ನರತಂತುಗಳು ರಚನೆಗೆ ಪ್ರಚೋದನೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು, ವಿವಿಧ ಮಿದುಳಿನ ನಡುವೆ ಸಂವಹನ ಸುಧಾರಿಸಿತು.

ಇಲ್ಲಿ ಏನು ಲೇಖಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಡಾ Diez ಸೌರೆಜ್ ಆಫ್: "ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮೆದುಳಿನ ಲೋಡ್, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಗೀತ ಅನುಸ್ಥಾಪನಾ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದು ಮಗು. ಅವರು ಕೇಳಲು, ಮಧುರ ಗುರುತಿಸಲು ಒಂದು ಸಂಗೀತ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಭಾವನೆ ಅನುಭವಿಸಲು, ಹೀಗಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ತಂಡಕ್ಕೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಬೆರಳುಗಳು ಚಾಲನೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಇಡೀ ಸೆಟ್ ಮೆದುಳಿನ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಎರಡು ಅರ್ಧಗೋಳಗಳಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಗೆ. "