ಯಾವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು? ಇದರರ್ಥ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಕೆಳಗಿನ ಶಿಕ್ಷೆ ಕೇಳಲು: "ಹೌದು, ಇದು ಒಂದು ಕಾಯಿದೆಯ!" ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು ಆಗಿದೆ: "ನಾವು ಅವರನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಏನು? ಅವರು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್ ಧ್ವನಿ ಅಪಹಾಸ್ಯ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಹ ತಿರಸ್ಕಾರ ಕಂಠದಲ್ಲಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿ ನಂತರ ಆಗಿದೆ! ". ಹಾಗಾಗಿ "ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು"? ನ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ.

ಪ್ರಜ್ಞೆ ಕ್ರಮಗಳು

ಕ್ರಮಗಳು ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಮೂಲಕ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ಚಿಂತನೆ ಪ್ರಾಣಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಉತ್ತರಿಸಲು.

ಪ್ರತಿ ದೇಶ ಜೀವಿಯು ಒಂದು ಜೀವನೋಪಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಏನೋ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ. ಇದು ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ತಿಂದು, ಉಸಿರಾಡುವಾಗ, ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮಲವಿಸರ್ಜನೆ, ಜನ್ಮನೀಡಿಕೆಯ. ಅನಿಮಲ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒಂದೇ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಅವುಗಳದೇ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಮಗು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಯ ಕ್ರಮಗಳು ತದ್ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಈ ಕ್ರಮಗಳು ವಿರಳವಾಗಿ ಕ್ರಮಗಳು ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತವೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ಸಂಬಂಧಿಸಿದುದಾಗಿದೆ.

ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅದೇ ಕೃತ್ಯಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಮತ್ತು ನಾವು ಸೆಟ್ ಔಟ್ ಫೈಂಡ್ ದಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ದಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಯಾವ ಕ್ರಮಗಳು ನೀವು ಕೂಡ ಪುಟ್ ಭಿನ್ನತೆಯನ್ನು ನಡುವೆ ದಿ ಜಾಗೃತ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಆ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಔಟ್ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆದರೂ ಲೈನ್ ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ, ಪರಿಚಿತ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಊಟ, ಹಾಸಿಗೆ, ಸಂಜೆ ವಾಕ್ ಹೋಗುವ - ಈ ಒಂದು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಮಾಡಲು ವಿಷಯ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಂತರಿಕ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಹೋರಾಟ ಹೊರಬಂದು, ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮಾಡಬಾರದು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರಿವಿಲ್ಲದೇ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಂತಹ ಕಾಯಿಲೆ ಕಾರಣ ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಅವಕಾಶ ವಂಚಿತ ವೇಳೆ, ಮತ್ತು ಜೀವ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಿನ್ನಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಕೇವಲ ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ಇದು ಒಂದು ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ನಾಯಕ ಎಂಬ ತಮ್ಮ ಉಳಿವಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಟ ಹೋರಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ, ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಮೂಲತಃ ಈ ಗ್ರಹದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿ ಜೀವಂತ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಆದಾಗ್ಯೂ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಹಠ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಸಹಿಷ್ಣುತೆ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು, ನೋವು, ಅನಾರೋಗ್ಯ, ಗೌರವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ, ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿರುವ. ಈ ಉದಾಹರಣೆ - "ಸ್ಟೋರಿ ಒಂದು ರಿಯಲ್ ಮ್ಯಾನ್" ನ Meresyev.

ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಆಕ್ಟ್ ಗುಣಮಟ್ಟ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ

ಕ್ರಮಗಳು ಜನರು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರ್ಯ ಏಕೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅವರು ಗಳನ್ನೂ. ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಕ್ರಮ ಲಘುವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ವೇಳೆ, ಇದು ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಒಂದು ಕ್ರಮವೆಂದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವೇನು? ಅನೇಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ, ವಿವಿಧ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಇವೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಕಥೆ Viktora Golyavkina "ಕ್ಲೋಸೆಟ್" ಆಗಿದೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಕೇವಲ ತರಗತಿಯ ಮಕ್ಕಳು ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ ಬಯಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಈ ಅವರು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಲಿ ಬಚ್ಚಲು, ಸಿಲುಕಿದವು ಹುಡುಗ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮೂರು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಈ ಹುಟ್ಟುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ತಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಮುಂದೂಡುವಂತೆ ಬೀರಿತು ಪ್ರಮುಖ ಹುಡುಕಬೇಕಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ ಬಾಗಿಲು ಮುರಿದು.

ಅವರು ಗೂಂಡಾಗಿರಿಯಂತಹ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ನೀಡುವುದರಿಂದ ದುಡುಕಿನಿಂದ ಅಭಿನಯಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಗನ ಸತ್ವವು ಉತ್ತಮ, ರೀತಿಯ, ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆಯೆ ಸ್ವತಃ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಒಂದು ಮೂರ್ಖತನ ಅವಿಚಾರದ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ತೊಂದರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ, ಮತ್ತು ಇತರರು ನಾಯಕ.

ಉತ್ತಮ ಮಾಡಿ ... ಸಮುದ್ರದ ಒಳಗೆ ಇದು ಎಸೆಯಲು!

ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರರು ಉತ್ತಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಇದರಿಂದ ಉತ್ತಮ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಿ.

ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ - ಹುಡುಗ ತಪ್ಪಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಬಿಲ್, ರಸ್ತೆ ಆಹಾರ ಅಜ್ಜಿ ನೀಡುವ ನಿರಾಶ್ರಿತ ಬೆಕ್ಕುಗಳು ರಿಗೆ ಬಸ್ ಹಿರಿಯ ಮಹಿಳೆ, ಮನುಷ್ಯ ಮಾರಾಟಗಾರ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಣ ಮರಳಿದರು ದಾರಿಯಾಯಿತು! ಸಾಮಾನ್ಯ ಕರ್ತವ್ಯ ಪದಗುಚ್ಛ ಪಕ್ಕದವರ ವೃದ್ಧೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿ: "ಹೇಗಿರುವಿರಿ" - ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಹುದು "ಉತ್ತಮ ಕಾರ್ಯಗಳು." ಅನೇಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನವು ಅವರು ಅನುಸರಿಸಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಗೋಲು ಉತ್ತಮ ಕ್ರಮ ಜನರು ಖರ್ಚು, ತದನಂತರ ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಏನು ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ವಿಷಯವಲ್ಲ.

ಕೆಟ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಉತ್ತಮ ಕ್ರಮಗಳು ಕ್ರಮಗಳು ಕರೆಯಬಹುದು ಮಾತ್ರ? ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ! ನೈತಿಕತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಇವು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ನೀತಿಗಳು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕ್ರಮಗಳು, ಇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಯಾರಾದರೂ ಯಾರಾದರೂ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಬಸ್ ಸರಿಸುವುದನ್ನು ಕಾಲಿನ ಮೇಲಿನ ಕೆಳಗಿಳಿದ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕೆಟ್ಟ ಕೆಲಸವಲ್ಲ. ಬದಲಿಗೆ, ಒಂದು ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ಇಂತಹ ವೇಳೆ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಎಂದು.

ಆದರೆ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಳವು ಗಮ್, ತನ್ನ ತೆಳ್ಳನೆಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊರತಾಗಿಯೂ - ಈಗಾಗಲೇ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ. ಬ್ಯಾಡ್ ಮತ್ತು. ಮತ್ತು ಇದು ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮೂಲಕ ಒಳ ಜಗತ್ತಿನ, ನೈತಿಕತೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಣಬಹುದು.

ಸರಳ ಆಕ್ಟ್

ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದ "ಕ್ರಿಯೆ" ಇದನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಒಂದು ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಕೇವಲ "ಹೌದು, ಅದು -! ಕಾಯ್ದೆಯ" ಯಾವ ಕ್ರಮ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಆಗಿದೆ? ಊಹಿಸಿದ ಹಾಗೆ, ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆ ಅಥವಾ ಕೊಳಕು ಕೊಳಕು ಉತ್ತಮ ಪತ್ರ?

ವೇಳೆ ಪದ "ಕ್ರಿಯೆ" ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣ ಅವಲೋಕಿಸಿಲ್ಲ, ಅವರು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಊಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ಕ್ರಮ ಎಸಗುವ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು.

"ಹುಡುಗ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಆಮ್ಲೆಟ್ಗಳು. ನಂತರ ಅವರು ತನ್ನ ಬೈಕ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು, ತನ್ನ ತುಟಿಗಳು ವಂಚನೆ ತಿರುಚಿದ, ಆತ ಪಟ್ಟುಬಿಡದೆ ಕಣ್ಣೀರು ಇದ್ದರು. ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ವಿಷಯವಾಗಿತ್ತು. ಹುಡುಗನಿಗೆ ಒಂದು ಯೋಗ್ಯ ಜೊತೆಗೆ "ಮನುಷ್ಯ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ರಿಯಲ್! "

ನಿಜವಾದ ಸಾಧನೆ - ಮಕ್ಕಳ ಇಂತಹ ವಿಚಾರಕ್ಕೆ. ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು, ತಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಏಕೆಂದರೆ. ಅವರು ಉತ್ತಮ ಪರಿಸರ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಸಹ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟನೆ ಅಗತ್ಯ, ಈ ಉತ್ತಮ ಪತ್ರ ಅಥವಾ ಈವಿಲ್. ಸರಳ - ಆಕ್ಟ್ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ. ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕ್ರಮ, ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಹಾರ್ಡ್ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.