ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

ಪಂಗಡಗಳ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಆಕೃತಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು

ಅತ್ಯಂತ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಒಂದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಭಾಷಣ ಕಷ್ಟದ ನಲ್ಲಿ ಪವಿತ್ರ ವಿಧಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಮತ್ತು ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಇತರ ಗುಂಪುಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.

ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯ

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಂತೆ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಇನ್ನೂ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ ಒಂದು ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಎಂದು. ಕೆಲವು ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮಾತಿನ ಸ್ವತಂತ್ರ ಭಾಗವಾದ. ಇದು ಇತರ ಗುಂಪುಗಳು, ಅದರ ಕ್ರಾಂತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು, ಹೊಂದಿದೆ.

ಕ್ರಿಯಾಪದ - ಇತರರ ವಿಶೇಷ ರೂಪ ಮಾತಿನ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಂಗಡಗಳ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪದಗಳನ್ನು , ಈ ಅಧ್ಯಾಯಕ್ಕೆ prinadelzhaschih ಕೆಳಗೆ ಲೇಖನವನ್ನು ನೋಡಿ) ಲಿಂಬೋ ಇನ್ನೂ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ನೋಟದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ತಪ್ಪು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಯಾವುದೇ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ.

ಜಾಮೀನು

ಮಾತಿನ ಭಾಗದ ಮೇಲಾಧಾರ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿದೆ ಹೇಳಿದರು. ಇದು ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಅನೇಕ ಇತರರು ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವಿಕ ಕೃದಂತ (ಉದಾಹರಣೆ: ಚಿಂತನೆ ದೇಶ ಹಾಡುವುದು) ನಟ ನಡೆಸುವಂತಹ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನೂ ಹರಡಿಸುವ ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪದ "ಹಾರುವ", ನಾವು ತಕ್ಷಣ ನಮಗೆ ಮುಂದೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವಸ್ತುವಿನ ಕಲ್ಪನೆ. ಈ ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ಅಥವಾ ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಇರಬಹುದು - ಅವರು ಸ್ವತಃ ಮಾಡಿದ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಸಂಸ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯ, ಅಂದರೆ, ಯಾರಾದರೂ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಎಸಗಿದ್ದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಆಗಿದೆ.

ಅರ್ಥದಲ್ಲಿಯೂ ವಿರುದ್ಧ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ (ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಕಡಿದು ಡ್ರಾ, ಕತ್ತರಿಸಿದ) ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಲುವಾಗಿ ಇನ್ನೊಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಅಗತ್ಯ ನೆರವು ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ಉಂಟುಮಾಡಲು.

ಮಾದರಿಯನ್ನು ತಮ್ಮನ್ನು ಕಾರಣ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ - ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕಸೂತಿ. ಇದು ಸೂಜಿ ಮತ್ತು ದಾರದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಸೃಷ್ಟಿಸಲಾಯಿತು.

ಇದು ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಲ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಗಮನಿಸಿ ಅಗತ್ಯ.

ವಾಸ್ತವಿಕ

ಪ್ರತಿ ಗುಂಪು participles ವಿಶೇಷ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಮಾತಿನ ಪ್ರತಿ ಭಾಗವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ (ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ರನ್, ಹಸಿದ, ತಲ್ಲಣಗೊಂಡ ಇದೆ) ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳು ನಾವು ಬಳಸಲು ಇದರಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಆಧರಿಸಿರುವ ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಳಗಿನ:

  • -asch - - ಎಆರ್ಜಿ ಗಳು extr
  • - ಸೇದುವವರು - - ಪಿಂಡಿಗಳನ್ನು ಕ್ರೇಟ್ ಗಳು
  • - ಕಮರಿ - - ಭರಾಟೆಯ ಕಮರಿ RD
  • - Yusch - - ಬೊರಾನ್ Yusch iysya

ಕಳೆದಿದೆ. ಕೃದಂತ (ಉದಾಹರಣೆ: ಲೇ) ಇತರ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

  • - W - - W ಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ
  • - ಎಚ್ಎಸ್ - - ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ VSH iysya

ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಕಷ್ಟ ಸಮಯ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಪ್ರತಿ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ಸಹಾಯಕ ಪದಗಳಿಗೆ ಒಡ್ಡಲು ಅಗತ್ಯ. ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಸರಿಹೊಂದದ ಪದ "ಈಗ" (ಸುಡುವ (ಈಗ) ಬೆಂಕಿಯ, ಈಗ ದಟ್ಟವಾಗಿಸುವಿಕೆಗೆ () ಆಕಾಶ).

ನಾವು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಲಾರ್ಡ್ಸ್ ಸಪ್ಪರ್ ನೋಡಿದಾಗ, ಅವನನ್ನು "ನಿನ್ನೆ" (ಅತ್ತು (ನಿನ್ನೆ) ಮಗು ಹೊತ್ತ (ನಿನ್ನೆ) ಚೀಲ) ಬದಲಿಗೆ ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ.

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ

ಈ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆಯನ್ನು derivational ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಹೊಂದಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ (ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಬಯಸಿದ, ನೆಲದ) ಪ್ರಸ್ತುತ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪುಗೊಂಡಿದ್ದು:

  • - ನೇ - - ನಾನು ನೇ ನೇ ಆಕರ್ಷಿತನಾಗುತ್ತಾನೆ
  • - ಇದು - - ಇದು ನೇ nezabyva
  • - ಇದು - - ಮೊದಲ ಅವುಗಳನ್ನು ಆಗಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಎರಡು ಉತ್ತರ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ( "ಸ್ಟ" ಮತ್ತು "ಈಟ್") ಮೊದಲ ಆಖ್ಯಾತ, ಕೇವಲ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿ ನಿಷ್ಪನ್ನ ಪವಿತ್ರ ವಿಧಿಯ, ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಡಿಪಾಯ ಎರಡನೇ ಆಖ್ಯಾತ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಬಂದಾಗ "ಅವರು" ಕೇವಲ ಬರೆಯಲು.

ಕಳೆದ ಬಾರಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಭಾಷಣ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ:

  • - ಇನ್ನೂ - - ತಯಾರಿಸಲು ಇನ್ನೂ ನೇ
  • - nn ಅನ್ನು - - ಮೊಹರು nn ಅನ್ನು ನೇ
  • - ಟಿ - - Colo ಆರ್ ನೇ

ನೀವು ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ ಮಾಡಬೇಕು ಕಳೆದ ಕೃದಂತ ತಂದ - ತರಲು: ಯಾವಾಗಲೂ ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳು ಎನ್ ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದ, ಇದು). ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಒಂದೇ: ಹೊಡೆದು - ಅಪ್ಪಳಿಸಿತು.

ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು

ಮಾತಿನ ಪ್ರತಿ ಭಾಗವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಒಲವು. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಯೋಜನೆ ನಡೆದ, ಮತ್ತು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಮತ್ತೊಂದು ಭಾಷೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಯೋಜನೆಯ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ನೆಲಸಮ ಇರಲಿ, ಯೋಚಿಸಿ.

ಯೋಜನೆ ಉದಾಹರಣೆ:

  1. ವ್ಯಾಕರಣ ಅರ್ಥ.

ಈ ಐಟಂ ಲೋಡ್ ರೀತಿಯ ಮಾತಿನ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿನ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ.

2. ಪದಗಳ ರಚನೆ.

ಇದು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಭದ್ರತಾ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಉಲ್ಲೇಖ ಅಗತ್ಯ.

3. ನಿರಂತರವಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾವು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಎಂದಿಗೂ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ:

  • ನಿಜವಾದ ಅಥವಾ ಜಡ;
  • ಪರಿಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ;
  • ಸಮಯ (ಇದು ವಿಚಾರಿಸಿದಾಗ ಪಂಗಡಗಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಗೈರು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ).

4. ಲಿಟಲ್ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:

  • ನಾವು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕೃದಂತ ಎದುರಿಸಲು, ನೀವು ಬಳಸಿರುವ ಇದರಲ್ಲಿ (ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ) ರೂಪ ಸೂಚಿಸಬೇಕು;
  • ಸಾವುಗಳು;
  • ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಎರಡೂ ಸ್ವರೂಪಗಳು - ಓಟದ;
  • ಸಂಖ್ಯೆ.

5. ಸದಸ್ಯರೊಬ್ಬರು ಪ್ರಸ್ತಾವದ.

ಯೋಜನೆಯ ಇಂತಹ ಆಕೃತಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಬೇರೆ ತತ್ವಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಸ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಡವಲು ಮೊದಲ ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ನಂತರ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಹೈಲೈಟ್.

ಸ್ಯಾಂಪಲ್

ಮೇಲಿನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಂತರ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯ.

ಚಂದ್ರನ ಒಂದು ಮೋಡದ, ದುರ್ಬಲವಾದ ಬೆಳಕನ್ನು ರಸ್ತೆ ಹಿಂದೆ ಮರೆಯಾಗಿರಿಸಿತು.

ಪದ "ಅಡಗಿಸು" ಅವಲೋಕಿಸೋಣ.

  1. Gram.znach. - ಕ್ರಮ ಸೂಚನೆಯನ್ನು.
  2. + ಎಚ್ಎಸ್ ಮರೆಮಾಡಿ.
  3. ಖಾಯಂ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:
  • ನಿಜವಾದ (ಚಂದ್ರನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆತ್ಮ ತೃಪ್ತಿಗಾಗಿ)
  • ಪರಿಪೂರ್ಣ ರೂಪ;
  • ಕಳೆದ - ನಾನು (? ಮಾಡಿದಾಗ) ನಿನ್ನೆ ಬಚ್ಚಿಟ್ಟಿದ್ದ. ಬಿಪಿ.

4. ಲಿಟಲ್ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:

  • ನಿಖರವಾಗಿ. ಸಾವುಗಳು;
  • ಸರಿ. ಲಿಂಗ;
  • ಯು ಸಂಖ್ಯೆ.

5. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದ ಕಳ್ಳಸಾಗಣೆ ಭಾಗವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಕಲ್ಪ, ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪದ "ಅಡಗಿಸು" ಆಫ್ - ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿವೆ ಏನು ಗೊತ್ತು. ಈಗ, ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಷ್ಟ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಆಕೃತಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.