ಬರವಣಿಗೆ 9 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, "18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ"

18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಪೀಟರ್ ಐ ರಷ್ಯಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಧಿಕಾರ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಸೇನಾ ಶಕ್ತಿ ಬಲಗೊಳಿಸಲು ಬೇರೆ ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ದೊಡ್ಡ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಆದರೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಣಾಮ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ಎರಡೂ ಜಯಿಸಲು ಎಂದು ಜಡತ್ವ ಮತ್ತು ದೇಶದ ಹಿಂದುಳಿದಿರುವ ಮಾತ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಾಧ್ಯ ತಿಳಿದಿತ್ತು.

ವರ್ಗೀಕರಣ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ವಿಶೇಷ ಪರಿಗಣಿಸಿ ನೀಡಬೇಕು 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯ. ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆ ಇದು, ಎಂವಿ Lomonosov, ಎ ಎನ್ Radischev ಹೆಸರುಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣ ಸಾಹಿತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ - ದಿಕ್ಕು, ಇದು ಸಂಸ್ಥಾಪಕರು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು "ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯ." ಬರವಣಿಗೆ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅವಧಿಯ ನಮ್ಮ ಸಮಕಾಲೀನ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಇದು ರೂಪ ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಅಗತ್ಯ.

ಕರ್ತವ್ಯ ಮತ್ತು ಗೌರವ ಪುಟ್ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ರಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರ ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಾಹಿತ್ಯ. ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆ, ಶೈಲಿ ಗೊಂದಲ. ರೈಟರ್ಸ್ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಟ್ರಿನಿಟಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವ, ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಈ ಉತ್ಪನ್ನ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಘಟನೆಗಳು ಸಮಯ, ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಇದು ವರ್ಗೀಕರಣ ರಲ್ಲಿ "ಮೂರು ಶೈಲಿಗಳು" ಎಂ.ವಿ. Lomonosovu ಒಡೆತನದ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಆಡಲು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಕಾರ, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗಿಸಿದನು. ಮೊದಲಿಗೆ ನಾನು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದ ಓಡ್ ಅನುಭವಿಸಿತು ಇದು ರಾಜರು, ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ದೇವರುಗಳ ಶ್ಲಾಘಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳನ್ನು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಅವರು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಿದ, ಮತ್ತು ಜನರ ಒಳಿತಿಗಾಗಿ ತಲುಪಲು ಭಾವಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಯಾರು ಪಟ್ಟಿ. ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅದು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿಡಂಬನೆ ಹೊಂದಿರುವಿರಿ. ಅತಿ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು ವ್ಯಸನ ಖಂಡಿಸಿದರು ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಮೂದಲಿಕೆ ಮೂಲಕ ಹಾಸ್ಯ ರಾಜರು, ಕವಿಗಳು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರು ನ್ಯಾಯದ ನಿಯಮ ನಿರಾಶರಾಗಿ. ಟೇಕ್, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಫ್ Derzhavin "Felitsa" ಕೆಲಸ. ಇದು ವಿಡಂಬನೆ ಹಾಗೂ ಓಡ್ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ಯಾಥರೀನ್, Gavriil Romanovich ಹೊಗಳುತ್ತಾ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂಕಣದ ತೆರೆದಿಡುತ್ತದೆ. "Felitsa" ಸಮಯ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಕವಿ ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹಳ ಬೇಗ Derzhavin ಮಹತ್ತರವಾಗಿ ಪ್ರಬಲ ಶಕ್ತಿ ನಿರಾಸೆಯನ್ನು.

ಕೃತಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ

ಕ್ರಮೇಣ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದರಲ್ಲಿ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಣ ಕಲೆ ಗುರುಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಿತಿ ಆರಂಭಿಸಿದೆ ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಯಿತು. "ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯ" - ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧ (ಗ್ರೇಡ್ 9) ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆ ನೀಡಬೇಕು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಸಮಯದ. ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬರವಣಿಗೆ ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕವಿತೆಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಕಠಿಣ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕೃತ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕಷ್ಟ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆಗಿದೆ.

ಅತಿಭಾವುಕತೆ

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಆಧಾರವಾಗಿ ಕ್ಲಾಸಿಕ್, ವೇಳೆ ಪೌರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿ ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ sentimentalists ಪಾತ್ರಗಳು, ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಒಳ ವಿಶ್ವದ ತಿರುಗಿತು. ಅತಿಭಾವುಕತೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸೇರುತ್ತದೆ ಎನ್ ಎಂ Karamzinu. 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಗೆ "ಭಾವಪ್ರಧಾನತೆ ಸಿದ್ದಾಂತ" ಎಂಬ ಪರಿವರ್ತನೆ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು. ಒಂದು ಪ್ರಣಯ ಕೆಲಸ ಮುಖ್ಯ ನಾಯಕ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪಾತ್ರ, ಜೀವನದ ಅನ್ಯಾಯದ ವಿರುದ್ಧ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೇವಲ ಮತ್ತು ನೋವನ್ನು ಆಗಿತ್ತು.

ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಸಹ ಹೊಸ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು. ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು ಮತ್ತು 18 ನೇ, ಕದಡಿದ ಮತ್ತು ಇಂದಿನ ರೀಡರ್ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಪರಿಹಾರ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಇಂದು ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ನಾವು ಇನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಹಿಂತಿರುಗಿಸದ ಪ್ರೀತಿ ರಿಂದ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದು. ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯದ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತೃಪ್ತಿಯಾಗುತ್ತಿದ್ದೆ ಹೊರತು?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಕೋರ್

ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು "ಸಾಹಿತ್ಯ ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ" ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖಕರ ಕೆಲಸ ಥೀಮ್ ಆಧುನಿಕ ವರ್ತನೆ ಹೆಸರು ಬಿಂಬಿಸುವ ಮುಖ್ಯ. ನಾವು ಇಂತಹ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ ಮಾಡಬೇಕು: "ಪೂರ್ ಲಿಜಾ" ಎನ್ ಎಂ Karamzina, "ಆಡಳಿತಾಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು sudiyam" ಜಿ.ಆರ್ Derzhavina "ಹೆಡ್ಡ" ಡಿ ಐ Fonvizina.

ಕೇವಲ ಲಿಸಾ ಎನ್ ಎಂ Karamzina ಕಥೆ ಕಳಪೆ ಹುಡುಗಿಯ ಕಥೆ ಹೃದಯ ಮುಟ್ಟಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ, ಇಂತಹ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ದ್ರೋಹ, ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಗೆ ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡರು.

ಇದು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗಮನ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯ "ಮೈನರ್" ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕ ಬೆಳೆಸಿದರು ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ - ಶಿಕ್ಷಣ. ಅವರು ಸ್ವತಃ ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣ, ಶ್ರೀಮಂತ ವರ್ಗದವರ ನಡುವೆ ವ್ಯಾಪಕ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಎಂದು ಇದು ತೋರಿದಂತೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಾಗಿತ್ತು. ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಂದು, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವ ಸೂಕ್ತವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಇವೆ. , ಮತ್ತು Mitrofan. ಅವರು, ಸುಳ್ಳು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ದುಃಖ ವಾತಾವರಣ ವಾಸಿಸುವ ಅವನನ್ನು ಮೊದಲು ರಿಯಾಲಿಟಿ ಕೇವಲ ಋಣಾತ್ಮಕ ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ರೈಟರ್, ಇತರರ Mitrofanushka ಸ್ವಭಾವ ನಕಲು ಒತ್ತಿ ಒತ್ತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ: ಯಾರು ಔಟ್ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ?

ವಿಶ್ವದ ಸ್ಥಿರ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ಸುಧಾರಣೆಗಳು ಜನರೆಂದರೆ ನಷ್ಟಿದ್ದು ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವರ್ಗೀಕರಣ ಸಾಕಷ್ಟು ಸೂಕ್ತ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ, ಆದರೆ "ಕಣ್ಣೀರಿನ ನಾಟಕ" ತೋರುತ್ತದೆ ತನ್ನ ಮುಗ್ಧತೆ ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಮಗ್ರ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಹಿತ್ಯ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆಧುನಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ, ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಮೈಲಿಗಲ್ಲನ್ನು.