ಮಕ್ಕಳ ತರಗತಿಗಳು, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ

ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಕ್ಕಳು, ವಿಶ್ವದ ತಮ್ಮ ಪರಿಚಯಸ್ಥ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಆ ಮಗುವಿನ ಪೂರ್ಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅವಲಂಬಿತ ವಯಸ್ಕ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರ ಅಥವಾ ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣ

ನಾವು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಅಗತ್ಯಕ್ಕೆ ಮಗುವಿನ ಓಡಿಸಲು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆ ಬಹಳಷ್ಟು ನಡೆಸಿದ. ಕೆಲವು ಇದು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಅವಶ್ಯಕವಾದದ್ದು, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಹೆತ್ತವರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಳೆಯಲು ಪ್ರತಿ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ. ಅವನು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಹಕ್ಕು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ, ಆದರೆ ಎರಡನೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು.

ಪಾಲಕರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ಮನರಂಜನಾ, ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಣಾಮ. ಅವರು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ವಿನ್ಯಾಸಿಸಲಾಗಿದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಪ್ರಾಸಂಗಿಕವಾಗಿ, ಅನೇಕ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೊಡುಗೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಅನುಭವ, ಜೊತೆಗೆ ಪಡೆಯಿರಿ.

ಮಕ್ಕಳು ಏನು ಬೇಕು

ಇದು ದೀರ್ಘಕಾಲ ತನ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಲು ಮಗುವಿನ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸಾಕಷ್ಟು ಗೊಂಬೆಗಳು ಕ್ಯಾಪ್ಟಿವೇಟ್ ತೋರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೇವಲ ಅವರನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿರುವ, ಬೇಬಿ ಗಮನವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಇರಬಾರದು. ಮಗುವಿನ ಬಿಡುವಿಲ್ಲದಂತೆ ನಿರತ ಮನರಂಜನೆ ವೇಳೆ ಅಲ್ಲದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹೊತ್ತೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಬಹಳವಾಗಿ ಶಾಲಾ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತು ಸಮೀಕರಣ ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸೀತು ಇದು.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಚಿಂತನೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅವರು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸರ್ವತೋಮುಖ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಇರಬೇಕು. ಅದು ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಕ, ಮಕ್ಕಳ ಅನ್ಯಲೋಕದ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಕಾಣಿಸಬಹುದು ಸ್ಪಷ್ಟ. ಇಂತಹ ಎಳೆಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಆಟದ ರೂಪ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಪರಿಚಯ ಸಹಾಯ, ಮತ್ತು ಅದರ ಮೂಲಭೂತ ಕಾನೂನುಗಳು ತಿಳಿಯುವುದಾಗಿದೆ.

ಕಡಿಮೆ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಫಾರ್

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಅಥವಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಕರ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಅದರ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಗ್ರಹಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಸಲು ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಬಹುಶಃ ವಿವಿಧ ಟೆಕಶ್ಚರ್ ಗುರುತಿಸಲು ತಿಳಿಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಕಾಗದದ ವಿವಿಧ, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್, ಮರ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್, ಲೋಹದ, ಮತ್ತು ಇತರರು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೇವಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಸಲು ಮುಖ್ಯ. ಇದೇ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಶಬ್ದಗಳು, ಸ್ವರ, ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಆಗಲು ನಡೆಸಬಹುದಾಗಿದೆ.

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಲು. ಸಹ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಈ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಗರಿಷ್ಠ ಲಾಭವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಸಚಿತ್ರ ವಿಶ್ವಕೋಶ ಜೊತೆ ಮಗು, ಶ್ರುತಪಡಿಸು ಉತ್ತಮ. ಸಹ ಪಠ್ಯ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಇಲ್ಲದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ ಅದರ ವಿವಿಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಿಸರ್ಗದ ಪರಿಚಯ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯ ತೊಡಕಾಗಿದೆ

ಬೇಬಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ತಕ್ಷಣ, ಇದು ಒಂದು ಹವ್ಯಾಸ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅವನಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ ಆಗುತ್ತದೆ. ಮಧ್ಯದ ಗುಂಪನ್ನು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಗುವಿನ ಗುರುತನ್ನು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ಇದಕ್ಕೆ ಗಂಭೀರ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಲಿಂಗ ತಿಳಿದಿರಲೇ ಕಲಿತರು ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು. ಅಲ್ಲದೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ನಿಯಮಗಳು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮಧ್ಯದ ಗುಂಪನ್ನು, ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು, ಕನ್ನಡಿಯ ಸೂತ್ರದ ಬೊಂಬೆಗಳು, ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಟದ ಮೂಲಕ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಕಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಜೊತೆಗೆ, ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಕೆಲವು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದರಲ್ಲಿ ಆಟಗಳಾಗಿವೆ. ಮಧ್ಯದ ಗುಂಪನ್ನು - ಈ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊಸ ಹಂತಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವ, ಆಟದ ರೂಪ ದೂರಸರಿಯಲು ಸಮಯ.

ಮತ್ತೆ ಶಾಲೆಗೆ

ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಹಳೆಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಕರ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊಸ ಪಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದ. ರಚನೆ ಮಕ್ಕಳ ತರಗತಿಗಳು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಕಲಿಕೆ ಓದಲು, ಬರೆಯಲು ಮೂಲ ಸಂಖ್ಯಾ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ವಾತಾವರಣದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಅಧ್ಯಯನ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಮೂಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲೋಡ್ ಉತ್ತಮ ಶಾಲಾ ಬಾರಿ ಬಿಡಲಾಗಿತ್ತು. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಎಂದು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಆ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ಹೀಗಾಗಿ, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಉತ್ತಮ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಪದ್ಯ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ವರ್ಗ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸಮಯ ತರಲು ವೇಳೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಪ್ರತಿಭೆ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಸಮಯ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೇವಲ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಉತ್ತಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಆ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಿಂದುವಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಮನರಂಜನೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ಆ ಅಥವಾ ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಮಾಹಿತಿ ಗುರುತಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು.

ಇಂತಹ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಮಯ ವಯಸ್ಸು ಸೂಕ್ತ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ನೀಡಿತು ಸಂಗೀತ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತರಗತಿಗಳು ಮಾಡಬೇಕು. ಒಂದೆಡೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಮಕ್ಕಳ ಆಳವಾದ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕುಚಿತ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇತರ ಮೇಲೆ - ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಆರಿಸಿದಲ್ಲಿ

ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ನಿರಾಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾವಿಸಬೇಕೆಂದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಡಬಲ್ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಆಧುನಿಕ ಪೋಷಕರು ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಅಲ್ಲದೇ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒಂದು ವ್ಯಾಪಕ ಆಯ್ಕೆ ನೀವು ಆರಾಮಾಗಿ ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮನರಂಜನೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವಕಾಶ. ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ - ಸಂಚಿಕೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ತೀವ್ರತೆ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು. ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ದೃಢಕಾಯ ದಾರಿಯೂ ಒಬ್ಬಳೇ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ, ಅವರ ಪೋಷಕರು ಒಂದು ನಂಬುವಂತೆ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಲಹೆಗಳು

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಆದರೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಕೇವಲ ಎಂದು, ನೀವು ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಬೇಕು.

1. ಜ್ಞಾನ ಉತ್ತಮ, ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಅವರು ಆಟವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
2. ಉತ್ತೀರ್ಣ ವಸ್ತು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಕಂಠಪಾಠ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.
3. ದಿನವಿಡೀ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮರೆಯದಿರಿ. ದೀರ್ಘ ಅವಧಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ವೇಳೆ, ಮಕ್ಕಳ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ದಣಿದ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಇದು, ಏಕಾಗ್ರತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.