ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ: ಉದಾಹರಣೆಗಳು. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ)

ಇಡೀ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಿಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗದಷ್ಟು ನಿಧಿಗಳು, ವರ್ಗಾವಣೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂಬಂಧ ಇದೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು. ಇಡೀ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹ ಹೊಂದಿವೆ ಇದು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಸಹ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜನರ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಬಾಧಿಸುತ್ತವೆ.

ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು

ಮಾಹಿತಿ - ಮಾನವ, ಪ್ರಾಣಿ, ಸಸ್ಯ ಜೀವನದ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಸಾಧನವು ತಗುಲುತ್ತದೆ ವಿಶ್ವದ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿದೆ.

ಮೀಡಿಯಾ - ಮಾಹಿತಿ ಸರಿಪಡಿಸುವ ಇದು ಅಥವಾ ಒಳಗೆ ಭೌತಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ.

ದತ್ತಾಂಶ ಗೋದಾಮಿನ - ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಶೇಖರಣಾ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತ ಬಳಸುವಂತೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಬಾಹ್ಯ ಶೇಖರಣಾ ಮಾಧ್ಯಮ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು: ಸಂಪುಟ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ, ಪ್ರವೇಶ ಸಮಯ (ಸಮಯ ಅಗತ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು), ಮಾಹಿತಿ ರಕ್ಷಣೆ ಲಭ್ಯತೆ. ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ.

ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ - ಇದು ಮಾಹಿತಿ ಹಾಗೂ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ, ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ, ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ, ಸಂಸ್ಕರಣೆ, ಸಂವಹನ, ಮತ್ತು ಬಳಕೆಗೆ ಅರ್ಥ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ನಿಯಂತ್ರಣ.

ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ - ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು, ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ, ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಹಂಚಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ರಕ್ಷಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು.

ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ: ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಇದು ಗ್ರಂಥಾಲಯವಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಕೃತಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಪರಿಚಿತ ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಇದು ಕನಿಷ್ಠ ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ಸಂಗ್ರಹ - ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಮುದ್ರಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ;
• ಹುಡುಕಾಟ - ಪುಸ್ತಕಗಳ ರೀಡರ್, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮಾಡಿದಾಗ;
• ಟ್ರಾನ್ಸ್ಫರ್ - ರೀಡರ್ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಪುಸ್ತಕ ದಶಮಾಂಶ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಟ್ರೀಟ್ಮೆಂಟ್ - ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಹೊಸ ಸಾಹಿತ್ಯದ, ಕೋಶವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು ಯಾವ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದಾಗ; ಓದುವಿಕೆ, ರೀಡರ್ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ, ಮತ್ತು ಇದರಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಆಗಿದೆ.

ಇಂತಹ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ನಾವು ತಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ದೂರವಾಣಿ ಸಂಪರ್ಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗಮನಿಸಬಹುದು ಎಂದು. ಪ್ರಮುಖ ಒಂದು ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಿಡಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಇದು ದತ್ತಾಂಶ ಬಳಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ - ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ಅಂಶಗಳನ್ನು (ಯಂತ್ರಾಂಶ, ತಂತ್ರಾಂಶ, ಅಂಕಿಅಂಶ), ಒಂದು ಅಥವಾ ಇತರ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವಲ್ಲಿ ಬಳಕೆದಾರರು. ಇಂದಿನ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕಾಣಬಹುದು: ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳು, ಬ್ಯಾಂಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ. ಅವರು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನೇ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಒದಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ (ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮಾರ್ಗಗಳ, ಯಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು. ಡಿ) ಒದಗಿಸಲು ಸಹಾಯ.

ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮೂಲಭೂತ ಕಲಿಕೆ

ಒಂದು ಥೀಮ್ "ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು" ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ (ನಂತರದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸೂತ್ರಗಳ) ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತಿಳಿಯಬೇಕಿದೆ; ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಮೂಲ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ದೇಶ.

ಅಲ್ಲದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆ ಡೊಮೇನ್ ಮತ್ತು ಅದರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು (ಅಥವಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ) ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಜನರ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬಳಸುವ ಇಂತಹ ಸಮಾಜದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಎಲ್ಲ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದ ಮತ್ತು, ನೋಂದಣಿ, ಸಂಗ್ರಹ, ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮತ್ತು ತನ್ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿ ವಿಧಾನ ರೂಪಿಸುವ ರವಾನೆ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ.

ಶಾಲೆಯ ಸಹಜವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಚಿತರಾಗಿ;
• ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಬಳಸಿದ ಎಂದು ವಿಧಾನಗಳು, ಪರಿಕರಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು ಒಂದು ಸೆಟ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕಲ್ಪನೆಯು ರೂಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ;
• ಮೂಲ ಮಾಸ್ಟರ್ ಕೆಲಸ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಪರ್ಸನಲ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನೊಂದಿಗೆ;
• ಇಂದಿನ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ಬೋಧನೆ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ವಿಧಾನಗಳು

ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮಾಹಿತಿ, ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು - ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಜ್ಞಾನ. ಗ್ರೇಡ್ 8 ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ - ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆರಂಭಿಕ ಮಟ್ಟ. ಇಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನದ ಮುಖ್ಯ ಬಿಂದುಗಳು.

1. ಬಳಸಿ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ವರ್ಗೀಕರಣ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಡೊಮೇನ್ನಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಆಯ್ಕೆ ಸಲುವಾಗಿ.
2. ಹಲವಾರು ಡೊಮೇನ್ಗಳಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
3. ಇದು ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಕೆ ಮುಖ್ಯ ನೀತಿಬೋಧಕ ಘಟಕಗಳು ಹೈಲೈಟ್ ಅಗತ್ಯ.
4. ಒಂದು ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಬಳಸಿ. ಒಂದು ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಬಳಕೆದಾರ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ (ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಬಳಕೆದಾರ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ರಿಂದ GUI ಗೆ) ಮೇಲೆ ಆಧರಿಸದಿರುವ ಪರಿಕರಗಳು, ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೆನುವಿನಲ್ಲಿ ಆಧರಿಸಿದೆ ಒಂದು ಅಧಿಕಾರ ಸಂರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
5. ತಕ್ಷಣ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶ್ರುತಪಡಿಸು ಸಲಹೆ ಹೊಂದಿದೆ: ಯಾವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಮಾಹಿತಿ, ಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಉಪಕರಣಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಚಿತರಾಗಿ.
6. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಮಾಹಿತಿ ಮಾದರಿಗಳು ಬಳಸಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ.
7. ಕಲಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನ ಸಮಯೋಚಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ವಿಧಾನದ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು.

ಮಾಹಿತಿ ಮಾದರಿ-

ಮಾಹಿತಿ ಮಾದರಿ - ತಮ್ಮ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಕೆಲವು ಗುರುತಿಸಬಹುದಾದ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿವರಣೆ. ಯೋಜನೆ, ಮುಂದಾಲೋಚನೆ, ನಿರ್ವಹಣೆ, ಯಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ: ಗಣಿತದ ಮಾದರಿ ಈಗ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾದರಿಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಿಜವಾದ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಂಪ್ಯುಟೇಶನಲ್ ವಿಧಾನಗಳು ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸಂಭವನೀಯತೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಗಣಿತದ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಾಂಖ್ಯಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನ್ನು ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್, ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ ಬಹಳ ಹಲವಾರು: ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ, ಕಾಂಪ್ಯುಟೇಶನಲ್, ಅನುಕರಣೆ.

ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಮಾದರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆ ವಿಧಾನಗಳು

ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಕೋರ್ಸ್ ಮೂಲಭೂತ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಾಲಿನ ಹತ್ತಿರ ವಿಷಯ ಲೈನ್ ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ಈ ವಿಷಯದ ಸ್ವಭಾವದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡುತ್ತದೆ ತಿಳಿಯುವುದು ಮಾಡಬಾರದು. ಪ್ರೊಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ - ಡೇಟಾಬೇಸ್ಗಳು ಸ್ಪ್ರೆಡ್ಶೀಟ್ ಸಂಪಾದಕರು ಮತ್ತು ಇತರರು - ಮಾಹಿತಿ ಮಾದರಿಗಳು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ಇಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ವಿಷಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸರಿಯಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ರಚನೆಗೆ - ಕ್ರಮೇಣ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅಧ್ಯಯನ ಕೋರ್ಸಿನ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಒಂದು. ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಮಾದರಿಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ನಿಖರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ, ನೀವು ಕೇವಲ ಮಾನವ ಜೀವನದ ಮಾನವನ ಗಮನವನ್ನು ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಕರೆಯಬಹುದು ಅನಿಮೇಟ್ ಮತ್ತು ನಿರ್ಜೀವ ಪ್ರಕೃತಿ, ವಿವಿಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು

ರಚನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಕೆ ಕ್ರಮಾವಳಿಯ ಅಡಿಪಾಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಕೊಡುಗೆ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ, ರಲ್ಲಿ ಆದಾರದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಸ್ತು. ಇದು ಒಂದು ಸೂಚನಾ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಯ ತೀರ್ಪು ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶ ಮತ್ತು ಇನ್ಪುಟ್ ಡೇಟಾ ಅವಲಂಬಿಸುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುವುದು ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಲುವಾಗಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೋರಿಸಲು ಮುಖ್ಯ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮಾಡಬಹುದಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಯಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಸರಳ ಕ್ರಮಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸೀಮಿತ ಆದೇಶ ಸೆಟ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಕ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ನಿರ್ವಹಿಸಬಲ್ಲ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ನಿರ್ಧಾರಕ್ಕೆ ಬಂದರು ಮುಖ್ಯ.

ಕ್ರಮಾವಳಿಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ

ಕ್ರಮಾವಳಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಬೋಧನೆ ವಿಧಾನ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ವಿಧಾನದ ಆಯ್ಕೆಯ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಧಾರಿಸಿರಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಬ್ದಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ನಿಯಮಗಳ ಒಂದು ಸಮೀಕರಿಸಲಾಯಿತು ಕೇವಲ, ಆದರೆ ಚಿಂತನೆಯ ಹೊಸ ಶೈಲಿಯ ದಾರಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆ ಆಯ್ಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪರಿಗಣಿಸುವಂತೆ ಮಾಹಿತಿ ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಧಾನ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಹೇಗೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಒಂದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಧಾನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

1. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಬಳಕೆಗಳ ನಿರ್ಧಾರದ.
2. mashinoorientirovannyh ಭಾಷೆಗಳ ರಂದು.
3. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕೀಮಾ ಭಾಷೆಗಳ.
4. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ತರಬೇತಿ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್ ಮೊದಲ ಮೂರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಯಾವುದೂ ಮಾಡಬಹುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನೆಲೆಗಳನ್ನು ರಚನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನೀಡದಿರುವುದರಿಂದ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಇನ್ಫರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಹಜವಾಗಿ ಅರಿವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮುಖ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಒಗ್ಗೂಡಿ ಅಗತ್ಯ.

ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ವಿಧಾನದಿಂದ

ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮಾಹಿತಿ ಪೂರೈಕೆ ಮಾಹಿತಿ ವಸ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಅರ್ಥ ನಿಖರವಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಬಳಕೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನದ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯ:

1. ಬಳಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಪರಿಸರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ.
2. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ವಸ್ತುಗಳು, ಸಂದೇಶ ರೀತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವಿಧಾನಗಳ, ಸಂದೇಶ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತಯಾರಿ ವಿಧಾನಗಳು.
3. ಪರಿಸರ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ಮೂಲ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ familiarization.
4. ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ ಸಹಾಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಯಮಗಳು.
5. ಮೂಲ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮದ ಕಾರ್ಯ ವಿಧಾನಗಳು.
6. ಅಧ್ಯಯನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್).
7. ಮಾಧ್ಯಮದ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾರಾಂಶ.
8. ಮೂಲಭೂತ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ.
9. ಇತರ ಪರಿಸರಗಳಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಉದ್ದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಾಮ್ಯತೆಯನ್ನು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು.

ದೃಶ್ಯ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಂದ್ಯದಲ್ಲಿ, ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ವಸ್ತು ಬಳಕೆದಾರ ಅವಿವಾಹಿತ ಬರೆದ ಕೋಡ್ ಅನುಸಾರವಾಗಿ "ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು" ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ವಿವರ ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ವಿವರಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಈ ಶೈಲಿಯ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬ ಸ್ವತಃ ದಾಖಲಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಹೊಂದಿದೆ. ಘಟನೆಗಳು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಒಂದು ವಿಸ್ತೃತ ವಿವರಣೆ ಹೆಚ್ಚು, ಲೇಖಕ, ಇತರರಿಗೆ ವಿವಿಧ ಘಟನೆಗಳು (ಅಥವಾ ಬಳಕೆದಾರರ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ), ಇದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೂಚನೆಯೇ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಹೇಗೆ ಮೌಸ್ ಬಟನ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಮೌಸ್ ಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮಾಡಬೇಕು. ದಿ ಒಂದು ಈವೆಂಟ್ ಕೆಲವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೊಂದು - ಕೇವಲ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ. ಈ ಪರಸ್ಪರ, ಬಳಕೆದಾರ ನಿಯಂತ್ರಿತ ವಿಧಾನಗಳ ಸೆಟ್ ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಿದ್ದವು.

ದೃಶ್ಯ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಧಾನಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಅಭಿನಯ ಒಂದು ಕಾರಣ ದಟ್ಟಣೆ ಹೊರೆಯನ್ನು ನಿಧಾನಗತಿಯ ರೂಪಾಂತರ ಹೊಂದಿವೆ. ವಿವಿಧ ಶಾಲೆಯ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ತಿಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಸುಧಾರಣೆ ಕಾರಣ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಆಯ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯ. ಅಂತಹ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವು ಮಕ್ಕಳ ಚಿಂತನೆ "ಮಾದರಿ" ಪ್ರತಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಸ್ತು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಮಾದರಿಗಳು, ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು ಹುಡುಕುವ ಹುಡುಕಾಟ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವಣ ಶ್ರೇಣಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ಹುಡುಕಲು, ಹೋಲಿಸಿ ಮುಂತಾದವು. ಡಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ರಚನೆಯ ಮಾಧ್ಯಮವಾಗಿದೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಟವಾದ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅಧ್ಯಯನ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು. ಈ ವಿಧಾನವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನ ಲೆಕ್ಕ ಮತ್ತು ರೂಪಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಅಕ್ಷಾಂಶ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಂದು ಹೊಸ ಅರ್ಥ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧಾರಿತ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ವಿಶ್ವದ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ "ಜ್ಞಾನ" ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ವಸ್ತುವಿನ ಪರಿಚಯಿಸಿದವು. ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವಸ್ತುಗಳ ಸೆಟ್ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತು ರಚಿಸಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಇದು ಅಗತ್ಯ ಆಯ್ಕೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಬಳಸುತ್ತವೆ ಸಮರ್ಥರಾಗಿರಬೇಕು. ಟೆಸ್ಟ್ ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಚನೆ ಅಥವಾ ಹೋಲಿಸಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು, ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಮುಖ, ಸಾರಾಂಶ ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು.