ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಏನು? ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ

ವಿಷಯದ "ಲೈಫ್ ಸುರಕ್ಷತೆ ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್" ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ರಚನೆಗೆ ತೀವ್ರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆ, ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಒದಗಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ.

ಏಕೆ ನಾವು ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ ಬೇಕು?

ಅವರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ದಿನಚರಿಗಳು ನೋಡುವ, ಆಶ್ಚರ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಮಕ್ಕಳ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಸರಿಯಾದ ವಿಷಯ ಕಲಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಒಂದು ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಯಾವುದೇ ಅಪಾಯ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಒಂದು ಕೋರ್ಸ್ ಹಾಜರಿದ್ದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ technogenic ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪಾತ್ರ. ಈ ವಿಷಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ರಾಜ್ಯದ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ, ಪುರುಷರ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲ ಜ್ಞಾನ ಪಡೆಯಿರಿ.

ಜೊತೆಗೆ, ಒಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ವಿಷಯದ ದಾರಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ದೇಹದ ಡ್ರಗ್ ಬಳಕೆ, ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್, ಧೂಮಪಾನ ನಂತಹ ಕೆಟ್ಟ ಆಹಾರ ಫಲ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಬೆದರಿಕೆಯಿಂದ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಗೊತ್ತು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ರೋಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆಯಲು. ವಿಷಯದ ಯಶಸ್ವಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ನಿರೋಧಕ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ರೋಗಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಎಚ್ಚರವಿರಲಿ. ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಸಹಾಯ ಒದಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಲೈಫ್ ಸುರಕ್ಷತೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು

ಈ ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಿದಾಗ? 1991 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ವಿಷಯದ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಲೈಫ್ ಸುರಕ್ಷತೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಕೆಲವು ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಿಭಾಗಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು "ಭದ್ರತೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ ತುರ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಡತೆಯ ನಿಯಮಗಳು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಬ್ಲಾಕ್ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಜ್ಞಾನದ ಪಡೆಯುವ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಂತರಿಕ ಅಂಗಗಳ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯ ರೋಗಗಳ ಲಕ್ಷಣಗಳು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ತೊಂದರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಇಂತಹ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಾವೂ ಸಹಾಯ ಮೊದಲ ನೋವಿನ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ನೀಡುವ ತಿಳಿಯುವುದು.

ಮುಂದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಮೂಲಭೂತ ತಿಳಿಯಲು. ಘಟಕದೊಳಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬದುಕಲು ನಿಮ್ಮ ದಿನ ಸಂಘಟಿಸಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಘಟನೆ, ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಣೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು.

ಇದರ ನಂತರ ನಾವು ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣ ಭದ್ರತಾ ಸವಾಲುಗಳ ಅಧ್ಯಯನ. ನಾವು ಪರಿಸರ ವಿಪತ್ತುಗಳು, ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು, ವಿಶ್ವದ ಪರಮಾಣು ಸುರಕ್ಷತೆ ಬಗ್ಗೆ. ಈ ವಿಷಯಗಳ ಪರಿಗಣಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವಕುಲದ ಮುಂದಿನ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ. ರಾಜ್ಯದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆ ಮೂಲಭೂತ ನಿಕಟತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಫಾದರ್ ಭವಿಷ್ಯದ ಮಾನವ, ರಕ್ಷಕ - ಈ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ತಲಾ ಬಾಲಕ, ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಬೋಧನೆ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾರ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಭದ್ರತೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರದೇಶ ಮಕ್ಕಳು ಮೂಲ ಜ್ಞಾನ ಅಧ್ಯಯನ "ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ" ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಿರಿ. ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಸ್ತೆ ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವರು ಮನೆಯ ವಸ್ತುಗಳು, ಮನೆಯ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ವಸ್ತುಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯು ಬೆಳಕಿನ ಗ್ರಾಹಕ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಡೆಸಿತು ಮಾಡಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು, ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಒದಗಿಸಿತು ಮಾಹಿತಿ ನೆನೆದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮಗೆ CD-ಡಿಸ್ಕ್ಗಳು ಹಾಗೂ ಕ್ಯಾಸೆಟ್ ಬಳಸಬಹುದು.

ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ ಸ್ಪೀಚ್ ವಿಧಾನಗಳು

OBZH ಶಾಲೆಯ ಬೋಧನೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಭಾಷಣ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರದರ್ಶನ. ಹೊಸ ವಸ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು. ಈ ವಿಧಾನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ರವಾನಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಉಪನ್ಯಾಸ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣಮಾಡಲು ತಾರ್ಕಿಕ ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮ ಬಳಕೆ. ಆದರೆ ಅಂತಹ ವಸ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಸರಬರಾಜು ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಂಭಾಷಣೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ಎಂದು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಿಂದೆ ಪಡೆಯಿತು. ಕಾರ್ಯದ ಈ ರೂಪ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉನ್ನತ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಹೀರುವಿಕೆ ವಸ್ತು ಒಂದು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಣ ಸಂಭಾಷಣೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನ ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯ ಬರಬಹುದು.

ವರದಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ರಚನೆಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯದ ಈ ರೂಪ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಬೋಧನೆ ವಿಧಾನಗಳ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೀವು ವರದಿಗಳ ಸರಣಿ ತಯಾರು ಮಾಡುತ್ತದೆ ವೇಳೆ, ವಸ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು

ಸರಿಯಾಗಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು - ಯಾವ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಯಾರು, ನೀವು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಎಂದು ಅರ್ಥ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಆಚರಣೆಗಳು ಬಳಸಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ನೀವು ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಸರಿಯಾದ ಮಾನವ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಯಾವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ನಿಶ್ಚಿತ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಭೂಕಂಪ, ಪ್ರವಾಹ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಔಷಧಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಬಳಸಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದು ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್, ಸ್ಪ್ಲಿಂಟ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ತರಗತಿಯ ಚಾಟ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಲಕರಣೆ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ OBZH ಶಾಲೆಯ

ತರಬೇತಿ ಕೊಠಡಿ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬೇಸಿಕ್ಸ್ ಯಶಸ್ವಿ ಸಮೀಕರಣ ವಿನ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತಾ ಸಾಧನಗಳ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ ಯೋಜನೆಯಿಂದಾಗಿ ಮಂಡಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು: ಈ ದೃಶ್ಯೀಕರಣ ಸಕ್ರಿಯ ಬಳಕೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾಗರಿಕ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಮೂಲಭೂತ ಆವರಿಸುತ್ತದೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು,, ಇದು ಒಂದು ಅನಿಲ ಮುಖವಾಡ, ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ವಿಧಾನಸಭೆ ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆ ಅಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ತಾತ್ತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ ಒಂದು ಲೇಔಟ್ ಮನುಷ್ಯ ವಿಶೇಷ ಉಪಕರಣಗಳ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಇದು ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ. ಆಧುನಿಕ ಉಪಕರಣ ಬಳಕೆ ಮಾತ್ರ ಸ್ಪಷ್ಟ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವರಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೆರವಾಗಲು ಹೇಗೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸಲು.

ಮಾಹಿತಿ ಫಲಕಗಳನ್ನು ಮೇಕಿಂಗ್

ಕಚೇರಿ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಇರಬೇಕು , ಮಾಹಿತಿ ನಿಂತಿದೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನೀಡುವ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆ. ಮಾಹಿತಿ ಒಂದು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಆಸಕ್ತಿಕರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಡಬಹುದು. ವ್ಯಕ್ತಿ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ ಮಿತಿ ತಕ್ಷಣ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಗಮನ ಪಾವತಿಸಬೇಕೆಂಬ ದಾಟಿತು. ಅವರು ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಅಪರೂಪತೆಗಳು. ಇದು ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬೇಸಿಕ್ಸ್ ಅಧ್ಯಯನ ಅಸಾಧ್ಯ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಇಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿ ಸೇವೆ. ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಾಸನ ಪೂರಕವಾಗಿರಬೇಕು.

ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ - ಶಾಲೆಯ ಸುರಕ್ಷತೆ ಕೀಯನ್ನು

ಜೀವನದ ಈ ವಿಷಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೂರ್ಣ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಬೋಧನೆ ಮುಖ್ಯ ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವು. ಲೈಫ್ ಸುರಕ್ಷತೆ ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಾಠಗಳನ್ನು ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷ ವಿಧಾನ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಇರಬೇಕು. ಇದು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಎದುರಿಸಿದ ಜಾಗತಿಕ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೊಳಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಜೀವನದ ಸುರಕ್ಷತೆ ಅಧ್ಯಯನ, ಕೇವಲ ಒಂದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ ಆದರೆ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.