ಹೇಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು? ಯೋಜನೆ ನಿಯಮಗಳು, ಕ್ರಮಾವಳಿ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಯೋಜನೆಯು

ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮೇಲೆ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಬರವಣಿಗೆ. ಆದರೆ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ, ಎಲ್ಲರೂ. ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ನಿರಾಶಾದಾಯಕವಾಗಿಯೇ ನಿಲ್ಲಿಸಿತು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ಈ ವಿಷಯ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯ. ಐಟಂಗಳನ್ನು ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಬರೆಯಲು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ತಿಳಿದ ನಂತರ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಯಶಸ್ಸಿನ ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕು ಈ ರೀತಿಯ ಏನು?

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಬರವಣಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ಪುಸ್ತಕ ಓದುವ ಸಮೀಕರಣ ಮಟ್ಟದ, ಸಹಾಯದಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, ಇದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಎಲ್ಲರೂ ನಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಸರಿಯಾದ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಯಾವುದೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮ ಮೌಲ್ಯದ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು - ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಚನೆಯ ಎಂದು ನೆನಪಿಡುವ. ಇದು ಪರಿಚಯ, ದೇಹದ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಪ್ರಬಂಧವೊಂದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದು. ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಇದು, ಬದಲಿಗೆ, ಮಾಡಬಹುದು ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚು ರಚನೆ, ಇಲ್ಲದೆ ಉಚಿತ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತಾರ್ಕಿಕ ಹೊಂದಿದೆ.

ವಿಷಯಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ ಅನುಗುಣವಾದ

ನಾವು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಕೃತಿಗಳ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮಾಡಿದರೆ, ಮೊದಲ ಐಟಂ ಇದು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮಾಡಬೇಕು ಮೊದಲ ಹೈಲೈಟ್ ಎದುರಿಸಲು, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ವಿಷಯ ತುಂಬಾ ವಿಶಾಲವಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಇದು ಇಡೀ ಪುಸ್ತಕದ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಇರಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಚಿತ್ರ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಯೋಚಿಸಿದ್ದರೆ ನಿವೇಶನ ಉತ್ಪನ್ನದ ಕಥೆ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ವೇಳೆ. ಪರೀಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕ ತಾರ್ಕಿಕ ಪ್ರಬಂಧ ಹೊಗಳುವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೇಗೆ ವಿಷಯವನ್ನಾಗಿಸಿಲ್ಲ ವ್ಯತ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಇಲ್ಲದೆ ಬರೆಯಲು? ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಾಗಿ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಇದೇ ವಿಷಯಗಳ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಸತತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು ಅಥವಾ.

ಹೇಗೆ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಒಂದು ಥೀಮ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬರವಣಿಗೆಗೆ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಗೋಚರ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಇರಬೇಕು ಇದು ವಿಷಯವಲ್ಲ ಇದು ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಸ್ವರೂಪ ಸುಮಾರು. ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯಲು, ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಈ ಅಥವಾ ರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ತನ್ನ ಪಾತ್ರದ, ನಡವಳಿಕೆ, ಅವನ ಸುತ್ತ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಂತುಗಳ ಯೋಚಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ. ಆದರೆ ಪಟ್ಟಿ ತುಂಬಾ ವಿವರವಾದ, ತುಂಬಾ ಏನು ವಿವರ ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಸಾಕು ಮತ್ತು ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಬೆಳಗುವ. ಪಾಪೆಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಒಂದು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೆಲಸ. ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಬರೆಯುವ ವಾದವನ್ನು ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ದಯವಿಟ್ಟು ಸಂಭಾವ್ಯವಲ್ಲ.

ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು

ವಾದಗಳು ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಸುಸಂಬದ್ಧ ಇರಬೇಕು. ತನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಆಫ್ ಸಮರ್ಥನೆಯ ದೃಢೀಕರಣ ಇಲ್ಲದೆ ಬರವಣಿಗೆ ಪ್ರೌಢ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ನಾನೂ ಕಳಪೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬಂದ ನಿರೂಪಣೆ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯ. ಕಂಪೋಸ್ ಇದು ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಪ್ರಮುಖ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ವ್ಯಂಗ್ಯೋಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಅನವಶ್ಯಕ ವಿವರ ರಚನೆ ಬೇರೆಡೆಗೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅಂಕಗಳು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಇದು, ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಥೀಮ್ ಸ್ವತಃ ರೂಪಿಸಿದ್ದು ಬರೆದದ್ದನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಅವರನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಅವನ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಸಾಕ್ಷಿ ಬೆಂಬಲಿಸಲು, ನೀವು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಲೇಖನಗಳು ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಪುಸ್ತಕ, "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್" ಮಾತ್ರ ಏನು ಗಣ್ಯರು ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೂ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಪಾತ್ರಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸತ್ಯ ಕೆಲಸ ಬಳಸಬೇಕು.

ಪಠ್ಯದ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್

ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಬರೆಯಲು ನಿಯಮಗಳು ಪಠ್ಯ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಒಂದು ಯೋಜನೆ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದಿನ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು. ತರಬೇತಿ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಚಿಂತನೆ ಹೇಗೆ ಸರಣಿ ತಿಳಿಯಿರಿ. ಅವರು, ಸರಳ ಜಟಿಲ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ, ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಿತು citationality ಮಾತ್ರ ಘೋಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ಕೂಗಿ ಹೇಳುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿವೆ. ಯೋಜನೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಾವು ಬರೆಯಬೇಕಿತ್ತು ಏನು ಕಲ್ಪಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಆಳವಾದ ಮಾಹಿತಿ ವಿಷಯ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಕೆಲಸದ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ವರ್ಕ್ಸ್ ಅದರ ಸಾಮರಸ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರ ಚಿಂತನಶೀಲ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಕ ಇತರರಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸದ ಒಂದು ಯಶಸ್ವೀ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಂತ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು

ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಮಂಜಸವಾದ ಇವೆ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನೀವು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಶಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು. ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ-ವಾದವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಕೇವಲ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೇಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸ್ವಂತ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಥೀಮ್ ರಚಿಸುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಆದಿಮ ಭಾವಾನುವಾದ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯ, ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನೂ ಬರೆದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರತಿ ಉತ್ಪನ್ನ, ನೀವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಮಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಏನೋ ಕಾಣಬಹುದು. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅವರ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಕೆಲಸ ಪರಾಜಯಗೊಳ್ಳುವುದಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಸ್ಕೋರ್ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಮೂಲ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಶೈಲಿ

ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು, ಆದರೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಹಾಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಇತರರು ಸಲಹೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಇದು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಹೊಂದಿದೆ. ಬರವಣಿಗೆ ತಾರ್ಕಿಕ, ಆದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕೇವಲ ಇರಬೇಕು. ನೋಟದ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಅಂಶವನ್ನು ಗಮನಸೆಳೆಯುವ ಮೂಲ ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಪಠ್ಯ, ಯಾವಾಗಲೂ ಇತರ ಕೃತಿ ಔಟ್ ನಿಂತಿದೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸರಾಗವಾಗಿ ಹಾಗು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಂತೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ನಿರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಯಾರು ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೃಜನಶೀಲ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ನಮೂದಿಸಿ ಹೋಪ್ಸ್ ಆಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬಲವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅನುಭವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಿಷಯ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬೇಕು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧನವಾಗಿ, ಡಿ ಅಂತಹ ಹೋಲಿಕೆಗಳು, ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ.

ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಪದವಿ ಕೃತಿಗಳ ಮಾದರಿ ಶೈಲಿಯ ಎಂದು - ಒಂದು ಮೂಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ಇದು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅದನ್ನು ಶಕ್ತಿ ಮೀರಿ ಮಾಡು ಮಾಡಲು ಮುಖ್ಯ - ಕರುಣಾಜನಕ ಮತ್ತು ಸೊಕ್ಕಿನ ಪಠ್ಯ ಆಡಂಬರ ಮತ್ತು contrived ತೋರುತ್ತದೆ.

ಶಾಸನಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಳಕೆ

ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳುವ ಬಲ ಆಯ್ಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಬರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಸಲಹೆ, ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಸನಗಳಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಬೇಕು. ಅವರು ಪಾಂಡಿತ್ಯ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಶಿಲಾಶಾಸನ ಅಥವಾ ಉದ್ಧರಣ ಸರಿಯಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕು. ಪದಗುಚ್ಛ ಉತ್ಪನ್ನದ ಸ್ಪಂದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ವೇಳೆ, ಅದರ ಬಳಕೆಯು ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಬಳಕೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂದು. ದೋಷವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ಉತ್ಪನ್ನದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಟೀಕೆಗೆ ಕೆಲಸ ಬಳಸಬಹುದು. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನಿವೇಶನ ಪುಸ್ತಕದ ಅಪರೂಪತೆಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಫಿಟ್ ಇವೆ. ಇದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಬಳಸಲಾಗದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಎಂದು ವಿಚಾರಿಸಿದಾಗ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಖರ ಉಲ್ಲೇಖದ ಇತರರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗೌರವ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದ್ಧರಣ ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಪಠ್ಯ ಉಳಿದ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಇಲ್ಲ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾವು ತುಂಬಾ ಸಾಲ ನೆನಸಿಕೊಂಡು overloads ಕೆಲಸ ಒಳಸೇರಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಔಟ್ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸತ್ಯ ನಿಖರತೆ

ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ ಮೇಲ್ಮೈ ಅನುಮೋದನೆ. ಬರಹಗಾರ ಅಥವಾ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಚೆನ್ನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ ಶಿಷ್ಯ ನಿರೂಪಿಸಲು ಕೃತಿಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಯಾರು, ಕೇವಲ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಹೇಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೆಸರುಗಳು ಅಥವಾ ಉಪನಾಮಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತೊಂದು ಪಾತ್ರದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಾರಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲ, ತಪ್ಪಿಸಿ. ಈ ಬರವಣಿಗೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಿಪರೀತ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಕೋರ್ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಬಲವಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಲೇಖಕನ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲ ಅಥವಾ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಕಾದಂಬರಿಯ ಕಾಲಗಣನೆ ನೋಡಿ! ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಆಗ ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ, ಉತ್ತಮ ಪರಿಚಿತ ಪದ ಬಳಸಲು. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ನೋಟ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬಳಸಿದಾಗ. ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಗಂಭೀರ ನ್ಯೂನತೆಯೆಂದರೆ ಆಗುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಣ ನಿಖರತೆ, ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸೂತ್ರಗಳ ಜ್ಞಾನ

ಇದು ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯ ದೋಷಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗೂಡಿರುತ್ತದೆ ವೇಳೆ ಸರಿಯಾದ ಬರಹ ಬರೆಯಲು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥ ಅಸಾಧ್ಯ. ಗ್ರಾಮರ್ - ಅಡಿಪಾಯ ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷೆ. ಜೊತೆಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತಾರ್ಕಿಕ ದೋಷಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಾಮಾನ್ಯ, ಅಮೂರ್ತ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪುನರ್ಬಳಕೆ ಪಠ್ಯ ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಪರಿಮಾಣದ ಅನುಕೂಲ ಅಲ್ಲ. ಮೇಲ್ಮೈಯ ಆದಿಮ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಕಡಿಮೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತರಬೇತಿ ತೋರಿಸಲು. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಅವಲಂಬನೆಯಿಂದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಬ್ಬರವನ್ನೊಳಗೊಂಡ ಪರ್ಯಾಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸದೇ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದ್ದ ಬಂತು ಮಾಡಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕಾರದ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಸುಳ್ಳಾದಾಗ" ಮತ್ತು "ದಂಡಿಸು", "ಮೂದಲಿಕೆ" ಮತ್ತು ಸೇರಿಸಿಕೊಂಡರು ಮಾಡಬಹುದು "ವ್ಯಂಗ್ಯ." ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯ ಪದ "ಹಾಡಲು", "ಪ್ರೇಮವನ್ನು" ಅಥವಾ "ಹಿಗ್ಗಿಸಿ" ಹೊಂದಿದೆ. ಒಂದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸದ ಕ್ರಿಯಾಪದ "typify ಗೆ", "ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣದ", "ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು" ತುಂಬಿದ ಮಾಡಬಹುದು. ಪದಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಇಂತಹ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ, ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬಹುದು.