ಅವಿಭಕ್ತ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು: ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಗಳು

ಓಪನ್ ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು - ಮುಂದುವರಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಚಯಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ಒಂದು ರೂಪ. ಮೇಲಿನ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಇದು ಪ್ರಚಾರ, - ಮುಕ್ತ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಿತಿ.

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು, ಬಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಗೃತಿ ತಮ್ಮ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಆತ್ಮಜ್ಞಾನದೆಡೆಗೆ ಕಲಿಕೆ, ಪ್ರೇರಣೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ನೀತಿ ಸ್ವರೂಪಗಳ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆಯ್ಕೆ.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಒಂದು ಬೋಧನಾ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನರಂಜನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಳಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ನಿರ್ದೇಶನದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಶಾಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಅವರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ರಚನೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿ.

ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಗುರಿಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮನರಂಜನೆಯ ಕ್ಷಣಗಳು ವಿತರಿಸಲು ಅವಕಾಶ.

ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ, ಶಾಲಾ ಭೌತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಒದಗಿಸಲು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆ ನಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಿತ ವರ್ಗೀಕರಣ ಘಟನೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಶವು ರೂಪ ಆಯ್ಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಾರ್ಮ್ಸ್

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಪ್ರತಿ ಬಗೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲ ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ: ಇದು ವಸ್ತುಗಳ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ, ಅತಿಕ್ರಮಣ ಮಾಡಬಹುದು ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳಲು.

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಜನರು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆ, ನಾಟಕ, ತರಬೇತಿ, ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್, ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಪ್ರವಾಸ ಭೇಟಿಯಾದರು ಸಂಭಾಷಣೆ, ಚರ್ಚೆ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಶಾಲೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮರಣದಂಡನೆಯ ಮಾರ್ಪಡುತ್ತವೆ.ವ್ಯಕ್ತಿ ಇವೆ.

, ಕಾರ್ಯಾಗಾರ (ಹೊಲಿಗೆ, ಅಡುಗೆ, ಪ್ರದರ್ಶನ, ಫೋಟೋ, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್), ಹೊರಾಂಗಣ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವರ್ಗ, ನಾಟಕ ಸ್ಟುಡಿಯೋ: ಬೋಧನೆ ಕೆಳಗಿನ ಮಾದರಿಗಳು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಇದು, ಕೌಶಲ್ಯ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಬೋಧನೆ - ಮನರಂಜನೆ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದ್ದೇಶ ಹೊಂದಿವೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಮನರಂಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪು ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಕಾರಣವಾಗುವ ಮನರಂಜನೆಯ ಕಾರಣಕ್ಕೆ, ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಆಟದ, ನಾಟಕ ಪ್ರದರ್ಶನ - ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಗಳು.

ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳು, ಹೈಕಿಂಗ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ರೂಪಗಳು ಆರಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿವೆ. ನಮಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಂಶವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡೋಣ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ

ಮಹತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೋಲ್ಡಿಂಗ್ ಹೊಂದಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಕಿರಿಯ ತರಗತಿಗಳು, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಅತ್ಯಂತ ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ನೀಡಿತು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜ್ಞಾನ, ಜೊತೆಗೆ, ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳ ಬಹಳ ಹೆಚ್ಚು.

ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು 1-4 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಯೋಜನೆ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಆಟಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಅಂಶಗಳನ್ನು ತರಗತಿಗಳು ನಡೆಸಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬೇಕು. ಅವಿಭಕ್ತ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು 2 ವರ್ಗದ ಖಾತೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕೊಂಚ ಅನುಭವ ಈ ವಯಸ್ಸಿನ, ಮೂಲ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ

ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಠ್ಯದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮೂಲದ್ರವ್ಯದ ಮುಂದೆ ಸ್ಥಿರ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು, ಅವರು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ಒಂದು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವಹಿಸಿರುವ ಒತ್ತಡ, ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ರಂಗಭೂಮಿಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, KVN, ಮೆದುಳು-ರಿಂಗ್, ಹೈಕಿಂಗ್, ವೃತ್ತಿ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಅಗತ್ಯ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಶಾಲೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು

ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕಾರ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲು ಒಂದು ಕಾರಣ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ವರೂಪದ ಓಪನ್ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ, ಮಾಹಿತಿ ನೀಡುವ ಸಂಪ್ರದಾಯಬದ್ಧವಲ್ಲದ ರೂಪಗಳು ಬಳಕೆಯಿಂದ ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ.

ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ತರಗತಿಯ ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಆಗಿದೆ. ಇಂಥ ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು, ಪ್ರಯಾಣ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು, ನಾಟಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಷಯ ವಾರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಧಗಳು, ವಿವಿಧ ಇವೆ.

ಆಟದ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಅಗಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಇತರ ರೂಪಗಳು ಮುಂದೆ ಆಡುವ ಪ್ರಮುಖ ಅನುಕೂಲವೆಂದರೆ ಅದರ ಲಭ್ಯತೆ. ಗಣಿತದ ಸೋಗು, ಒಗಟುಗಳು, ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವುದರಲ್ಲಿ - ನೀವು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ಅನುಮತಿಸುವ ಒಂದು ಬಹಳ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಜಾಣ್ಮೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ಗುರುತಿಸಿ, ನಿಕಟ ಗಣಿತದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ

, ಗಣಿತ ತೆರೆಯಿರಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ರೂಪ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವ್ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಆದರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ನಿಜವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದಳು ತಂಡದ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಗಣಿತದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಗುರಿಯನ್ನು ಪ್ರವಾಸಿ ಸ್ಥಳಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪುಸ್ತಕದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾಟಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಆಧಾರಿತ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಗಣಿತ ಅಂತಹ ವಸ್ತು, ಕಾರಣ-ಪರಿಣಾಮ ಸಂಬಂಧಗಳ ಒಂದು ಮಾದರಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು, ಜ್ಯಾಮಿತಿಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು, ಗಾತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ ಕಲ್ಪನೆಯು ರೂಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ

ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವಾರದ ವಿಷಯ - ಕೆಳಗಿನ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ತೆರೆದ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಒಂದು: - ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಾಟಕ, ಸ್ಪರ್ಧೆ, ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಮುಕ್ತ ವರ್ಗದ.

ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ರಚನೆಗೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನವೀಯ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಇದು ರಂಗಭೂಮಿಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಓಪನ್ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು; ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ತರಗತಿಗಳು ಅಂತರಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂವಹನದ ರೂಪಿಸುವ ನಡೆಸುವುದು ವರ್ಗ ಪ್ರಕೃತಿ ಚರಿತ್ರೆ ಹಾಗೂ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ದೇಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾಸ.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಇದು ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಚಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲು ಆಗಿತ್ತು ಹೊಸ ವಿಷಯ "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ", ಇಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆ.

ಶಾಲೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ತರಬೇತಿ ಗಂಟೆಗಳ "ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ" ವಿಷಯದ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಈ ಶಿಸ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವುದು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಯ ಒಂದೆಡೆ ರಂದು ವಿಷಯದ ಟಾರ್ಗೆಟ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ನೀವು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ - ಬಹುಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ. ಕೆಲಸ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರಜೆಯ ರೂಪಗೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಣಯಗಳನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಮುಂತಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಚಹರೆಗಳ ತರುತ್ತದೆ.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಜಂಟಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು. ಜೊತೆಗೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅವರನ್ನು ವೃತ್ತಿಯ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ, ಬಹಿರಂಗ.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ, ಕ್ವಿಸ್, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.

ಹೀಗೆ

ಯಾವುದೇ ಮುಕ್ತ ವರ್ಗ (ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನ ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಉದ್ಯೋಗದ ಈ ಫಾರ್ಮ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು plarinirovat ನಿಂತಿದೆ. ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿ, ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಹಾಯದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.