ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ - ಇದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿದೆ

ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ - ಇದು ಏನು? ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಪದ ಹೆಚ್ಚೂಕಮ್ಮಿ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕೇಳಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ , ಬಾಕ್ಸ್ ಹೊರಗೆ ಆಲೋಚನೆ ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆಯ ಆರಂಭಗೊಂಡು, ಮತ್ತು "ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ" ಅಂತಹ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸಹ ಇತ್ತು. ಆದರೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ಇಲ್ಲಿದೆ: "ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ - ಇದು ಏನು" - ಎಲ್ಲರೂ.

ಈ ನೀಯೋಲಾಜಿಸಂ ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಆಧರಿಸಿ ರಚಿಸಲು, "ರಚಿಸಲು" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ ಇದು. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಅನೇಕ ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಏನೋ ರಚಿಸಲು ನಂಬಿದ್ದರು ಹೊಸ fangled ಪದ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಗೊಂದಲ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು.

ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರ

ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ ಇದು ಸಾರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮಾತ್ರ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಒಂದು ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಅದು ಅಗತ್ಯ ಮಾದರಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಾತಾವರಣ ಇದ್ದರೆ ಆ. ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ ರಚನೆಗೆ, ಸಾಮಾಜೀಕರಣದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಟೆಸ್ಟ್ ನಮಗೆ ಮಟ್ಟದ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆಯೇ ಚಿಂತನೆಯ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ.

ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗೋಳ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿಶೇಷ ಒಟ್ಟು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು, ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೊದಲ ಹಂತದ ಮೂರರಿಂದ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ರಚನೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನ ಒಂದು ಮಾದರಿ ಎಂದು ವಯಸ್ಕ ಒಂದು ಅನುಕರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಎರಡನೇ ಹಂತದ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಯೋಚನೆ ಹದಿಹರೆಯದ ಮತ್ತು ಸಂಭವಿಸುವ ಯುವ ಪ್ರಬುದ್ಧ. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ರಚನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ ರಚಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಣುಕು ಕಾರ್ಯ ನಿರಾಕರಣೆ ಮತ್ತು ಮಾಜಿ ಆದರ್ಶ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ. ಇಂಡಿವಿಜುವಲ್ ಅಥವಾ ಮೂಲ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ವರ್ಗಾವಣೆಗೊಂಡು ಅಥವಾ ಅನುಕರಣೆ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ - ಇದು ಏನು? ಅದರ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸಾಲನ್ನು ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗಳಿಂದ ವಿಪಥಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. W. ಸಿಂಪ್ಸನ್, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ "ಸೃಜನಶೀಲತೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದೆ: ಆ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅನುಕ್ರಮ ನಾಶ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಚಿಂತನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

. ಜೆ Gilfrod ಕ್ರಿಯಾಶೀಲತೆಯ ಕೆಳಗಿನ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದನು:

1. ಸ್ಪಷ್ಟತೆ. ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೊತ್ತಕ್ಕೆ ವಿಚಾರಗಳ ಬಹಳಷ್ಟು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
2. ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ದೋಷನಿವಾರಣಾ ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು.
3. ಸ್ವಂತಿಕೆಯ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಯೋಜನೆಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಸ್ಟಮ್ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು.
4. ವಿಸ್ತೃತ. ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ತ್ರ್ಯಾಶ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು.

ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ - ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಸೃಜನಶೀಲ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಸ್ ರಲ್ಲಿ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಯಾರು ಚಿಂತನೆಯ ಈ ರೀತಿಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಅಕೌಂಟೆಂಟ್ ಪಾರ್ಶ್ವ ಚಿಂತನೆಗಳನ್ನು ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ. ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಉತ್ಪನ್ನದ ಪ್ರಚಾರ ವಿಶೇಷ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಇಂದಿನ ವ್ಯವಹಾರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಆ ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ.