ಶಿಕ್ಷಣ:ವಿಜ್ಞಾನ

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳು

ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರತಿದಿನ ಬಳಸುವ ಮನೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲೂ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನವು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳ ಪೈಕಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ವಿನ್ಯಾಸ, ಭವಿಷ್ಯ, ಅಮೂರ್ತತೆ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲಗಳು ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಗಳಾಗಿವೆ.

ಅವಲೋಕನ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗ - ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಜ್ಞಾನಗ್ರಹಣದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳು . ಪರಿವೀಕ್ಷಣೆ ಎನ್ನುವುದು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಒಂದು ವಿಧಾನ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಪ್ರಯೋಗವು ಒಂದು ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಯ್ಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಹರಿವನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಜ್ಞಾನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಎರಡು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ. ಇಬ್ಬರೂ ನಿಕಟವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಗುರಿಗಳನ್ನು, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದಾದಂತಹದ್ದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸರಳ ಮಾಹಿತಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಮಾದರಿ, ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹ, ಹೀಗೆ. ಸತ್ಯಗಳ ಸಂಗ್ರಹದ ನಂತರ, ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಹಂತವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ , ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ, ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅನುಕ್ರಮಗಳು, ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಧಾರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿಜ್ಞಾನವು ಅಂತಹ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ, ನಿಜವಾದ ಜ್ಞಾನದ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣವಾಗಿದೆ .

ಪ್ರಯೋಗದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾಂದ್ರೀಕರಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು, ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಈ ಬೋಧನೆಯು ಆಲೋಚನಾ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡಿತು, ಆ ಮೂಲಕ ಆದರ್ಶೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಭಾವ್ಯ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಕಂಡುಬಂದಿತು. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೂ, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಗಣಿತದ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸಿದೆ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ತಾತ್ವಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಇದು ಪ್ರಪಂಚದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಿತ್ರಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಅದನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ವಿಧಾನಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ. ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಅತ್ಯಮೂಲ್ಯವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳ ಜೊತೆಗೂಡಿವೆ. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಧಾನಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ತತ್ವಗಳಿಂದ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:
- ಮಾನವ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅವಧಿಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ ಒಟ್ಟು ಅನುಭವದ ಬಳಕೆ,
- ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಗಳು, ಕಲ್ಪಿತತೆಗಳು, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಅಮೂರ್ತತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಗಳ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ,
- ಕಠಿಣ ಅಧೀನ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸಂಘಟನೆ,
- ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ,
- ವಿಜ್ಞಾನ - ಜ್ಞಾನದ ದೇಹ, ಅನೇಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಅಗಾಧವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಜ್ಞಾನ ಬೇಸ್ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗುವುದಕ್ಕೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ತತ್ವಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ. ಖಾಸಗಿ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ವಿಧಾನಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ. ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವೆಂದರೆ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ. ಮೊದಲು ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳು, ನಂತರ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಸಂಸ್ಕರಣ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿವೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಯು ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯಲ್ಲಿ ವೇಗವರ್ಧಕವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಸುಲಭವಾಗಿ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೂಲವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನೂ ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ. ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಸಮಯದ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸರಿಯಾದ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆಯಬೇಕೆಂದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಹುಡುಕಬಹುದು. ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.