ತರಗತಿಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ GEF ರಲ್ಲಿ: ಮಾದರಿಯನ್ನು ಟೇಬಲ್

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಹಾಜರಾಗುವ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು GEF ಪರಿಚಯ? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿ ಮೂಲ ಚಿಂತೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಆದ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಶಾಲೆಯ ತಯಾರಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. GEF ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ತಿಳಿದಿದೆ ಯಾರು, ಈಗ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಪದವೀಧರರು ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿಲ್ಲ ಗಮನಿಸಿದರು. ಈಗ ಅವರು ಗೋಡೆಗಳು, ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ತೊಂದರೆಗಳು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಿದ್ಧ ಡೌ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊರಬರಲು ಹೊಂದಿದೆ. ಒತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಮಾಹಿತಿ ದಾಳಿಯ ಒಂದು ಯುಗದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಲು ಇವರು ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮೇಲೆ.

ಅಂತೆಯೇ, ಗುಂಪು ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಮಾಡಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ ತಂಡದ ನಿರಂತರ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ತರಗತಿಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ GEF ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಸಲಹೆಗಾರರು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕ ನೇರ ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ ಮಾಡಲು. ಕೆಲಸ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹಾಗಿನ ಅಂದಾಜು. ಪರಿಶೀಲನೆಗಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ - ಯಾವ ಉದ್ದೇಶ ಅಧ್ಯಯನ ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲು. ಇದು ಕಾರ್ಯ ವಿಧಾನಗಳು, ವಿಶೇಷ ಜ್ಞಾನ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಭಾವ ವಿಧಾನಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಏನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ತರಗತಿಗಳು GEF ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ

ಪಾಲಕರು ಎಂದು ತಿಳಿಯಬೇಕು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳು ಕೆಲವು ಅರ್ಥವನ್ನೇ. ಅವರು ಎರಡು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ. ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಚಟುವಟಿಕೆ GEF ಡೌ ರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಟೇಬಲ್ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಠ ವರ್ಣಚಿತ್ರ. ಇದರ ಭರ್ತಿ ವರ್ಗದ ತಯಾರಿಸುವಾಗ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಶಿಕ್ಷಕ ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ತರಬೇತಿಯಂತೆ ನಂತರ ನಡೆಸಬಹುದು. ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಜ್ಞಾನದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ ಅನುಭವ ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು preschooler, ಪಡೆದ, ಅದು ಅವುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ನಿರ್ಣಯಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸರಿಯಾಗಿ GEF ಡೌ ಉದ್ಯೋಗ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು. ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಕೆಲವು ವಿಶೇಷ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಲಾರದು, ಆದರೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬಹುತೇಕ ಉಪಯುಕ್ತ. ಇಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು:

1. ಮುಂಬರುವ ಪಾಠ ಮಕ್ಕಳು, ನಿಮಗೆ, ಏನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ?
2. ಯಾವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಾನು ಪಾಠಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು? ಎಂಬುದನ್ನು ವಸ್ತು ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ?
3. ಮಾಹಿತಿ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಡಸ್?
4. ಏನು ಮಗುವಿನ ಅಂಗಗಳ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ?
5. ಕ್ರಮಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಎಂದು?
6. ಮಕ್ಕಳ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣ ಏನು?
7. ಒಂದು preschoolers ಅವರು ಏನು ಆಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ?
8. ತಯಾರಾದ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಏನು?
9. ಮಕ್ಕಳು ಉದ್ಯೋಗ ಸೃಷ್ಟಿಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ ಹೊಂದಿದೆ?

ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಉಪಯುಕ್ತ ಎಂದು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ GEF ಗಣಿತ ತರಗತಿಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

ಪಠ್ಯ ಯೋಜನೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಪಟ್ಟಿ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು - ಈ GEF ಡೌ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ತರಗತಿಗಳು ನೆರವೇರಿಸುವರು ಒಬ್ಬ ಹೇಳಲಾಗುವ. ಅನುಭವಿ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮಂಡಿಸಿದ ಮಾದರಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಯಾವ ವಿಷಯವನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮಾಡಬೇಕು?

1.Tema.

2. ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ದಿನಾಂಕ.

3. ಪಂದ್ಯ ನಡೆಯುವ.

4. ಹೆಸರು ತರಗತಿಗಳು ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಒಬ್ಬ.

5. ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಹೆಸರು.

6.Postavlennye ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ವಿಧಾನಗಳು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವರ್ಗದ ವಿಧಾನದ 7. ಸಮರ್ಥನೆ.

8. ವಿವರಣೆ ಮಕ್ಕಳ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ತರಬೇತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ. ಎಕ್ಸ್ಪೋಸರ್ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅನುಸಾರವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ನಡೆಸಿತು.

9. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕನ. ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಎರಡೂ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು. ಅಧ್ಯಯನ ಮಕ್ಕಳ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು.

10. ರ್ಯಾಪ್-. ಅವರ ಪಾತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಪ್ರಚಾರ ಅಥವಾ ಕಲಿಕಾ ಅಡ್ಡಿಯಾಗಬಹುದು.

ಈ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಯಾವುದೇ ತರಬೇತಿಯ GEF ಆರ್ಟ್ಸ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಪಾಠಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾಡಬಹುದು.

ಕಲೆ ಶಿಕ್ಷಣ, preschoolers

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಲಲಿತಕಲೆಗಳ ಕಲಿಸಿದ ಮಾಡಿದಾಗ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಷಯದ ನೀತಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಡ್ರಾ ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿತ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಾರ್ಸ್. ಲೋಡ್, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ; ಆಯ್ಕೆ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ, ದೃಶ್ಯ AIDS. ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಲಭ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾನ್ಯ ಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ.

GEF ಡೌ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನಡೆಸುವಾಗ ವಿಶ್ಲೇಷಕ ಕಿರಿಯ ಹಾಗೂ ಹಿರಿಯ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬೇಕು. ಮಾದರಿ, ಒದಗಿಸಿದ, ವಯಸ್ಸು-ಸೂಕ್ತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇರಬೇಕು. ಅವಧಿ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಸ್ಥಗಿತ ಹಂತಗಳಾಗಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ತಂಡ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸದ ಹೋಲಿಕೆ ಅದೇ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸರಿಯಾದ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಮುಖ್ಯ.

ಪಾಠಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಇದು ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯು ಸರಿಯಾದ ರೂಪ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳ proportionality, ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು, ಲೇಔಟ್, ವಿಮಾನ ಬಳಕೆಯು, ಕಾಗದದ ಜಾಗವನ್ನು ಲೇಔಟ್ ನಮೂನೆ ಅನುಸರಣೆಯು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮುಖ್ಯ. ಗಮನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೆಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು, ಮೋಟಾರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಬೇಕು.

ತರಗತಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ GEF ಡೌ ರಲ್ಲಿ

ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಪಾಠ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಡೆಯುವಂತೆ ಅಗತ್ಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಮಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತರಗತಿಗಳು ನಡೆಸಿತು.

ಮೊದಲ, ಶಿಕ್ಷಕ ಪಾಠ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯದ ಸೂತ್ರೀಕರಿಸಿದನು. ನಂತರ ಸೆಟ್ ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಲುಪಬೇಕಿರುವ. ಗಂಟೆಗೆ, ಹೇಳುತ್ತವೆ ಸಮಯ ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನದ ಆಲೋಚಿಸಿದ್ದರೆ ಹೇಗೆಂದು ತಿಳಿಯಲು: ಅವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಗಿರಬಹುದು. ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ:, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದ್ದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಗಮನ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು.

ನಂತರ ಸೆಟ್ ಗುರಿಗಳನ್ನು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಇರುತ್ತದೆ.

• ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು: ಮಾಹಿತಿ, ಗೇಮಿಂಗ್, ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಸಂಪರ್ಕ.
• ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಡೆಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಜಾಡನ್ನು.
• ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು ವಿವರಿಸಿ.
• ಮಕ್ಕಳು, ಅವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಗ್ರಹಿಕೆ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನ ಕ್ರಮಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.
• ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಆರೋಗ್ಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ನೆರವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ಏನು GEF ಯೋಜನೆಯ ಮಗು ಇರಬೇಕು

ಉದ್ಯೋಗದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ರಾಜ್ಯ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಒಳಪಟ್ಟು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನರ್ಸರಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದ ಮಕ್ಕಳು,, GEF, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಉಪಕ್ರಮದ ಸಂಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಪ್ರಕಾರ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಇರಬೇಕು.

ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಮುಖ್ಯ ಕೌಶಲಗಳಲ್ಲಿ - ಇತರರು ಅಲ್ಲದ ಸಂಘರ್ಷದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತುಕತೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು, ಇತರ ಜನರ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಸಂತೋಷ,. ಭವಿಷ್ಯದ ಕೆಲಸದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಲ್ಪನೆಯ. ಇದು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಒಂದು ಸಾಧನ ಇರಬೇಕು. Preschooler ರೂಪಾಂತರ ಕೊಡುಗೆ ಹೊಸ ತಂಡವು ಕೆಲವು ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಶಾಲೆ ತಯಾರು ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಓದುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಪ್ರಮುಖ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಎಂದು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ - ಒಂದು ಪ್ರತಿರೋಧ ರಚನೆಗೆ ಒತ್ತಡ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ, ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು. ಆದರೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ತಯಾರಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ತರಬೇತಿ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಇರಬೇಕು. ಆದರೆ ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ, ಶಾರೀರಿಕ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು preschooler ಇದು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಇದು ಸಿದ್ಧವಾಗಲಿದೆ ಎಂದು, ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಆನಂದಿಸಲು. ಇಂದಿನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು, ಹಿಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಹೊಂದಿವೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಜೂನಿಯರ್ ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಬೇಬಿ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಗ್ಯಾಜೆಟ್ಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಜ್ಞಾನದ ಹೊಸ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿಸಲು ಅಲ್ಲ.