ಬೇಸಿಕ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು. ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ರಚನೆ

ಬೇಸಿಕ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು - ಅದರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಗುರುತನ್ನು ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಮುದಾಯದ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆದರ್ಶಗಳು, ಒಂದು ಸೆಟ್. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಜನರ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ರಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಟ್ಟದ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಆದರೆ ಮೊದಲ ಮೊದಲ ವಿಷಯಗಳನ್ನು.

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರಂದು

ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆದರ್ಶಗಳು ರಚನೆ, ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು ರಾಜ್ಯದ ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಮಾಜದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಈ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಗುರುತನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ವಂತಿಕೆಯ, ಹಾಗೂ ಜೀವನ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಪದ್ಧತಿಗಳು ಹಾಗೂ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ದಾರಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಎಂದು. ಅರ್ಥಾತ್ ಇದು ಹಾಕಲು, ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದ, ತನ್ನ ಉತ್ತಮ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನದ ಕೋರ್ ಗಳು.

ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ರಾಜ್ಯದ ಸಂಬಂಧ ರೂಪಿಸಲು, ಹಾಗೂ ತನ್ನ ಹಿಂದಿನ, ಇಂದಿನ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ, ಒಂದು ಪ್ರಜೆಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಡೆಗೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆದರ್ಶಗಳು ಮನುಷ್ಯನ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಅಸಡ್ಡೆ ವರ್ತನೆ ಅವರಿಗೆ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪತ್ತಿನ ಮತ್ತಷ್ಟು ವೃದ್ಧಿ ತಮ್ಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಅರ್ಥ ಸಹಾಯ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಇತಿಹಾಸ

ರಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜದ ಮೂಲಭೂತ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಒಂದು ವರ್ಗವಾಗಿ, ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭಿಕ 90 ಐಇಎಸ್ ರಲ್ಲಿ ಆಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸುಮಾರು ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅನುಮೋದನೆ ಸರ್ವೋತ್ತಮ ರಾಜ್ಯವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಯಿತು ಏಕೆಂದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನೆನಪಿಡುವ ಸುಲಭ.

ಇದು ಸಕ್ರಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚರ್ಚೆಗೆ ಮೂಲಕ ಸಹ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ. ಯಾವ ನಮ್ಮ ಸಮೃದ್ಧ "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಬಡ್ಡಿ" ಜನಾಂಗೀಯ ರಾಜ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು.

1992 ರಲ್ಲಿ, ನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ರೀತಿಯ ಇರಲಿಲ್ಲ. "ಸುರಕ್ಷತಾ ರಂದು" ಕಾನೂನು ದತ್ತು, ಮತ್ತು ಇದು ಈ ದಸ್ತಾವೇಜು, ಒತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯದ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಯಿತು. ಬೇಕೆಂದೇ ಬಹಳ ಅನುಕೂಲಕರ ಎಂದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ ಸ್ಥಳ ನೀಡಿದ ಮೌಲ್ಯಗಳು.

ಆದರೆ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ 1996 ರಲ್ಲಿ, ನ್ಯಾಟ್ ಪತ್ರ ರಲ್ಲಿ. ರಷ್ಯಾದ ಅಧ್ಯಕ್ಷೀಯ ಭದ್ರತಾ ಫೆಡರಲ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು, ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾತುಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಇದರಲ್ಲಿ ಪದ "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಸಕ್ತಿ" ಪ್ರಮಾಣಿತ ನಿಗದಿಗೊಳಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಇದು ರಾಜ್ಯದ ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ನೀತಿ ರಚನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ನೆಲೆಯಾಗಿ ಕೇವಲ ಅರ್ಥೈಸಲಾಯಿತು. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು, ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಸಮಾಜದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ರಿಂದ. ಅವರ Unfolded ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ನ್ಯಾಟ್ ಕಾನ್ಸೆಪ್ಟ್ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ. 1997 ರಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಭದ್ರತೆ. 2000 ರಲ್ಲಿ, ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಗಡಿ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ನೀತಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೇಲೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪೂರಕವಾಗಿ.

ಸಂವಿಧಾನ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾ

ನಮ್ಮ ಜನರ ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಒಂದು ರಾಜ್ಯದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂವಿಧಾನ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ, ಆರು ಪ್ರಮುಖ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆದರ್ಶಗಳು ಗುರುತಿಸಬಹುದು.

ಮೊದಲ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಮಾನವ ಹಕ್ಕು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಮೋದನೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪೀಠಿಕಾಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಕೇವಲ ಸೂಚಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೇಳಿದರು ಸಂವಿಧಾನದ ಪಠ್ಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ leitmotiv ಮಾಡಬಹುದು. ಎರಡನೇ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಅತ್ಯಧಿಕ ರಾಜ್ಯ ಬೆಲೆಯನ್ನು ಇಲ್ಲ. ಈ ಒಂದೊಂದು ತನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿವೆ.

ರಷ್ಯಾ, ಸ್ವಯಮಾಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ಜನರ ಸಮಾನತೆ, ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು, ನಮಗೆ ಹಾಗೂ ಫಾದರ್ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ ನೀಡಿದ ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಮೆಮೊರಿ ಭಾಗವಾಗಿ ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಇದು ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು.

ಮೂರನೇ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆದರ್ಶ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಭೌಮ ಸಂಸ್ಥಾನದ ಅವಿನಾಶಿತ್ವ ಆಗಿದೆ. ನಾಲ್ಕನೇ ಮೌಲ್ಯದಿಂದ ಅಭ್ಯುದಯ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ತಾಯಿನಾಡು ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಐದನೇ - ಇದು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು. ಫೈನಲ್ ಅನುಸ್ಥಾಪನ ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಜಗತ್ತಿನ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರಜೆಯ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ.

ಜನರು, ತಮ್ಮ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಮತ್ತು ಘನತೆಯ ಮೇಲೆ, ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುವವರು ಭದ್ರತಾ ಜೊತೆಗೆ. ಇದು ನ್ಯಾಯ, ನೈತಿಕತೆ, ದೇಶಭಕ್ತಿ, ಮಾನವೀಯತೆ, ಪೌರತ್ವ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಒತ್ತು ನೀಡಬೇಕು.

ಈ ರಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜದ ಯಾವ ಮೂಲಭೂತ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಯಾವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ನಮ್ಮ ನಾಗರಿಕರ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಮಾನದಂಡವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿದ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಮಾಜದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಕೆಲವು ಮಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀತಿ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು

ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮಹಾನ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಮುಖವಾದುದು. ಇದು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ನೀತಿ ಚೌಕಟ್ಟಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಡೀ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಪ್ರಮುಖ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳು ಅರಿವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಗಳಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ಜನರ ವಿದ್ಯುತ್ ಅಸಾಧ್ಯ.

ಇದು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಜನಾಂಗೀಯ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರಮಟ್ಟದ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಮುಖ್ಯ. ಒಂದು ವಿವರಣೆಯಿದೆ.

ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ಪ್ರಜೆಗಳು ರಾಜಕೀಯ ಸಮುದಾಯವೊಂದರ - ವಿಷಯ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಎಂಬುದು. ಯಾರು ತನ್ನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವರ ಜನಾಂಗೀಯ ಮೂಲದ, ಇದು ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ರಾಷ್ಟ್ರವು ಇದ್ದಾರೆ ಯಾರು ಜನರ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ-ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮುದಾಯ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ interethnic ಸಂವಹನ, ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸಹ ಜನರ ತನ್ನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ನಡುವೆಯೂ, ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಗುರಿಗಳನ್ನು, ಅಡ್ಡಹಾಯ್ದು. ಈ ಇಂದಿನ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಇವೆ. ಸರ್ಕಾರಿ ರಾಷ್ಟ್ರ ರಾಜ್ಯದ ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆ ಹೇಗೆ. ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ, ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳು ಬದುಕುಳಿಯುವ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ, ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಕ್ತಿಯ augmenting ಕಾರಣ.

ಮೌಲ್ಯಗಳು ರಚನೆಗೆ

ಅಲ್ಲದೆ, ರಾಜಕೀಯ ಗೋಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ತೋರುತ್ತದೆ. ಈಗ ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಎಷ್ಟು ರಚನೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ನಾವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಇಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಆದರೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ನಡೆಸಿತು ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಆರಂಭವಾಗಬೇಕು. ಇದು ನಡೆಯುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಕ್ಕೆ ಪ್ರದೇಶದ ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಸೌಂದರ್ಯದ, ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಪರಿಗಣನೆಯಿಂದ ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಮನವಿಗಳು.

ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಂಶವು GEF ಬಹಿಷ್ಕರಿಸಿದ. ಬೇಸಿಕ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿಯ ಮೊದಲ ಹಂತದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆವರಿಸಿರುವ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಡೀ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ರಷ್ಯಾದ ಬೇಸ್ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಜೋಡಿಸಿರುವ ಇದೆ, ಕುಟುಂಬ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥ ಆರಂಭಿಸಿವೆ, ಹಾಗೂ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ.

ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಫಾದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರೀತಿ ಮಗುವಿನ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ ನೆನಪಿಡುವ ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ತಮ್ಮ ದೇಶದ ಮತ್ತು ಜನರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯ ಸಹ ಗೌರವಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೊಡುಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅದು ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದಾಗ ಆಸೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಜನರು, ಸಂಗೀತ ದಾರಿಯನ್ನು ಆರಂಭಿಸಿದಾಗ ಮಗುವಿನ ಟ್ಚಾಯ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ. ಬ್ಯಾಲೆಟ್ನಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳು ಅನೇಕ ಹುಡುಗಿಯರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಾಯಾ ಪ್ಲಿಸೆಟ್ಸ್ ಕಾಯಾ ಸ್ಫೂರ್ತಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ರಷ್ಯಾದ ಕಲಾವಿದರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾಗಿ ಬಣ್ಣ ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಲು ಆಸೆ ಬಡಿದೆಬ್ಬಿಸಿತು. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮುಂದುವರಿದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಈ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಕಲೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಸ್ತಿ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿ, ಇದು ಮೊದಲು ಎಂದು ಇವೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿದೆ ಏಕೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮುಖ ಗಳಿಕೆ ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ inculcation.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ರಚನೆಗೆ ಥೀಮ್ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗಮನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಅಗತ್ಯ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ - ಎಲ್ಲಾ ಹಿಂದೆ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಿದ ಆಸಕ್ತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಲು. ಮಕ್ಕಳ ದೂರ ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿರುವ ದೇಶಭಕ್ತಿ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಮಾನವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು, ಪೌರತ್ವ, ಥೀಮ್ ಹೊತ್ತೊಯ್ದು.

ಪ್ರತಿ ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಏನು ಶಿಕ್ಷಕ ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಗೌರವ ಕೃಪೆ ಹಾಗೂ ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ... ಈ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಮೂಲತತ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಿಳಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು.

ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ, ತರಬೇತಿ ಹಾಗೂ ಆತ್ಮಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮೂಲಕ ರಷ್ಯನ್ ಜನರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವದ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವಂತಹ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಕೂಡ ಮುಖ್ಯ. ಅವರು ತನ್ನ ಜನರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಸಹಾಯ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅತ್ಯಂತ ರಜಾದಿನಗಳು, ಆದರ್ಶಗಳು, ಆಚರಣೆಗಳು, ವಿಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಸ್ಟಮ್ಸ್ ಅಚ್ಚ ಹೊಂದಿವೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಕ್ಷರ. ಇವರ ಮೂಲದ ಇತಿಹಾಸ ಅಧ್ಯಯನ ನಂತರ, ಇದು ಅನನ್ಯತೆಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಜನರು ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಅರ್ಥ ಸಾಧ್ಯ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಅವರು ಗಮನವನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಹಿಂದೆ ಹೇಳಿದರು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಕಾರ್ಯಗಳು ಅನೇಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಆದರೆ, ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಕೆಲವೇ ನಿಂತಿದೆ.

ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಕ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳ ಒಂದುಗೂಡಿಸಲು ವಾಸ್ತವದ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಕಳೆದ ನಮ್ಮ ಜನರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ, ಹಾಗೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಾದಿಗಳಿಂದ ಒಗ್ಗೂಡಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ವಯಮಾಧಿಕಾರ.

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ, ಪರಿಗಣನೆಯಿಂದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕ ಆಗಬೇಕೆಂಬ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ತಮ್ಮ ಗುರುತನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ತೊಡಗಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ವಿನ್ಯಾಸ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು, ಆಧಾರಿಸಿರಬೇಕು.

ಪೇಟ್ರಿಯಾಟ್ ಬಗ್ಗೆ

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳ ನಿರ್ಮಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಇದು ಭಾಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಜನರು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಪಾರ್ಸೆಲ್ ಅರ್ಥ ನೆರವಾಯಿತು ಬೇಕು. ಇಲ್ಲಿಗೆ ಯಾವ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಅವರು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬನ ಶಕ್ತಿ ಬಲಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಇಡೀ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಜನರ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ ಅದನ್ನು ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ದೊಡ್ಡ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ.

ಆದರೆ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಕುರುಡು ಇರುವಂತಿಲ್ಲ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸುವ ಕೂಡ ಮುಖ್ಯ. ಜನರು ದೇಶಪ್ರೇಮಿಗಳು ಎಂದು ಹುಟ್ಟಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಅವರನ್ನು ಆಗಬಹುದು. ಅವರು ತನ್ನ ಜನರು, ದೇಶ ಅಕ್ಷಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಮನವರಿಕೆ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ವೀರರ ಕಳೆದ ಕಲಿಯುವಿರಿ ಬಗ್ಗೆ ಸತ್ಯ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ನಂತರ. ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜನಾಂಗವಾಗಿರದ ಅಂತಹ ವಸ್ತು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸ್ಪಿರಿಟ್. ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ವಿಕಸನ ಆಫ್ ಇದು ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ.

ಏಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು. ಮತ್ತು ನಾವು ಫಾದರ್ ಪ್ರೀತಿಯ ಕೇವಲ inculcation ಅರ್ಥ. ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ನಗರ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಆಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವ ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಮತ್ತು ಅದೇ ಫಾದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಇಡೀ ಇಡೀ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರಿಸಿದ.

ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು

ಶಿಕ್ಷಣ, ಖಾತೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಗೆ ಅಂದಾಜು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ಮತ್ತು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು. ಈ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಇಂತಹ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒಂದು ರಾಜಿ ಕರೆಯಬಹುದು. ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆ ವಿಷಯದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಶಾಲೆಗಳು raznokonfessionalnyh ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಅಧ್ಯಯನವೊಂದು, ಕೇವಲ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮ, ಆದರೆ ಇಸ್ಲಾಂ ಧರ್ಮ ಧರ್ಮ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮುಸ್ಲಿಮರ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನೈತಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಒಂದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ. ಯಾವ ಸಮಾಜದ ಒಳ ರಾಡ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ರಚನೆಗೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ನೈತಿಕ

ಅಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಬಹಳ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಸಹನೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯ ಸೂಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಸ್ಪರ ಪರಸ್ಪರ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಇದು ವಿವಿಧ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗೆ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ಯುವ ಸದಸ್ಯರ ಪ್ರತಿ ಹುಟ್ಟಿಸುವ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ತಮ್ಮ "ಕುಟುಂಬ" ಮೌಲ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅದರ ಜಾತಿಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಸ್ಟರ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಆದರೆ ಇಂದು, ಕಾರಣ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದ್ದೇಶಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಹಿಗ್ಗು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನಮ್ಮ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಯುವ ಪುರುಷರು ವಿಷಯದ ಆಸಕ್ತಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ. ವಾರ್ಷಿಕ ಆಲ್ ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಹಾಜರಿದ್ದರು ಇದರಲ್ಲಿ, "ಮೂಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳು" ಇವೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾವಂತ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿ ನೈತಿಕ ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ಇರುತ್ತದೆ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಗುರಿ ಇದೆ.