ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ - ಸಮಾಜದ ಜೀವನದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ

ಪದ "ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ" ಎರಡು ಮೂಲ ಆಧರಿಸಿದೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು: ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ. ಅಂತೆಯೇ, ಸಂಶೋಧಕರು ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ ಪದದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ತಲುಪುತ್ತದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ - ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿಧಾನ, ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ. ಇದು ಮಾನವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ವಿಧಾನ, ಸಂಶೋಧಕರು ಅಪಾರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ: ಎಪಿ Ershov, ಎಸ್ಎ Beshenkov NV ನ ಮಕಾರೊವಾ, ಎಎ ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವ್, ಇಎ Rakitin ಮತ್ತು ಇತರರು - ಕೌಶಲ್ಯ, ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಆಯ್ಕೆ, ಪುನಃ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಸೆಟ್ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವಿಷಯದ ಅವಲಂಬಿಸಿ, ತನ್ನ ವಾಹಕವಾದ ಸ್ಪೀಕರ್, ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ:

- ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗೋಪನೆ;

- ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಮುದಾಯ;

- ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ.

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರು ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಶ್ರೇಣೀಕೃತ, ಸಮಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಕಾಸದ.

ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಮುದಾಯದ ಗುಂಪಿನ ವಿವರಗಳು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಡೇಟಾ ಆಚರಿಸಬಹುದು. ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಬೇಸ್ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸೃಷ್ಟಿಯಾದ ಜನರು, ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವರ್ಗದ ನಡುವೆ ವಿರೋಧವಾಗಿದೆ ರಚಿಸಲು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿವೆ.

ಘಟನೆಯ ನಂತರ ಮಾಹಿತಿ ಕ್ರಾಂತಿ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲೂ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಬದಲಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಸಮಾಜದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ರೂಪ, ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕೃತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮ ಜಾರಿಗೊಳಿಸುವ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಅಂಗದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣತೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ:

1. ಮಾಹಿತಿ ಮೇಲ್ನೋಟ.

ಮಾಹಿತಿ ಮೇಲ್ನೋಟ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ, ಮಾಹಿತಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಮಾಹಿತಿ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹರಿವುಗಳು, ತಮ್ಮ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮ ನಮೂನೆಗಳನ್ನು.

2. ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

3. ದಾಖಲೆಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಾಟ ವಿವಿಧ ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು.

4. ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತನ್ನದೇ ಅರಿವಿನ ಅಥವಾ ಕಲಿಕಾ ಚಟುವಟಿಕೆ ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಲು. ವಿವರಗಳು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮೂರು ಪದವಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿರುತ್ತಾರೆ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತನ್ನ ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಕಾಣಬಹುದು. ಈ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮೂಲಕ, ಒಂದು ಕಡೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ವಿಷಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾದ ಮಾಹಿತಿ ಜಾಗವನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇದು ಸಮುಚ್ಚಯ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತತೆ ಅಳತೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಕಂಪೆನಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಯಾರು ಒದಗಿಸಿದ.