ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ತಂತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕ

ಶಿಕ್ಷಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು

ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೆಲಸದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು ಅಡ್ಡಿಯುಂಟಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಟೈಮ್ ಇನ್ನೂ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಬದಲಾವಣೆ, ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ನಿಲ್ಲುವ ಇಲ್ಲ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಜೊತೆಜೊತೆಗೆ ಕೇವಲ ಸ್ವತಃ ಶಿಕ್ಷಕ ನಡೆಯಲು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದೆ ನಾನು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಾರ್ಷಿಕ ಆತ್ಮ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ ಸಮರ್ಥ ಕೌಶಲ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಸಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಿಕೊಂಡು ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿ ಲ್ಯಾಡರ್ ಸಹಜವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯ. ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನ ಆಳವಾಗಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸುವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನ ಶಿಕ್ಷಕನ, ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಪರ್ಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ: ರೂಪಗಳು, ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ (ದಾಖಲೆ) ಥೀಮ್ ಹೆಸರನ್ನು ಅವರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು, ಕೆಲಸದೊತ್ತಡದ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ, ಹಾಗೂ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಗುರಿ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳು ಹಿರಿಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕನಾಗಿದ್ದ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಹೆಸರು ಸಮಾನವಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ವಿಂಗಡಣೆಯಾಗಿವೆ ವರ್ಷ. ಇಂತಹ ಕ್ರಮಗಳು ಆಕಾರವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂರು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನೆನಪು ಶಿಕ್ಷಣ ನೌಕರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಕಳುಹಿಸುವಲ್ಲಿ. ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸ್ವಯಂ ಅಧ್ಯಯನ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನವೀನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ವರದಿಗಳು. ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಮೂರನೇ ರೂಪ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಂಸ್ಥೆ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಆವರ್ತಕ ದಾಖಲೆಗಳ ವರದಿಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬೋಧನೆ, ಹಾಗೂ ಸರ್ವತೋಮುಖ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಭೇಟಿ, ವಿವಿಧ ಗೋಷ್ಠಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ ಆಗಿದೆ.

ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು

ಇಂಥ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸ ಯೋಜನೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು. ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಕ ಯೋಜನೆ, ಅವರ ಕೆಲಸ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಒಂದು ಆಳವಾದ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸೇಫ್ಟಿ ಏಜೆನ್ಸಿ (ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಿಸ್ತಿನ ಜ್ಞಾನದ) ಗಮನ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಹಾಗೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸಿತು ತಂತ್ರಗಳ ಅಧ್ಯಯನ, ಜೊತೆಗೆ ಆಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕ

ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲಸದ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಗದಿತ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಶಿಸ್ತು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯ ಇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ವಯಂ ಯೋಜನೆ ಸಮರ್ಥ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೇರಿಸಲು ಬಹಳ ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಸ್ವಯಂ ಪ್ರೇರಣೆ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನ, ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಅಂದರೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮೇಲಿನ ಕ್ಲಿಷ್ಟಕರ ಪ್ರತಿಫಲನ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಯತೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.