2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಓದುವಿಕೆ: ಕೃತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು

2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಓದುವಿಕೆ ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ದಾರಿ. ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನವು ಗುಣಮಟ್ಟ, ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಭಾಷೆ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಣಾಮ.

ವಾಚನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ

2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕಲೆಕ್ಟಿವ್ ಓದುವ ವಿಜ್ಞಾನ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಜೀವನದ, ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು, ಪ್ರಕೃತಿ ಸೌಂದರ್ಯ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲು ಬೋಧಕನಾಗಿ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಮೃದ್ಧ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಜಗತ್ತಿನ ವಿಸ್ಮಯಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಅದ್ಭುತ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ ಆಗಿದೆ. ಇಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಕಥೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಓದುವ ನಿಖರ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ conciseness ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ವರ್ಸಸ್ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಲಯದ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಅಂಶಗಳನ್ನು

2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ "Moidodyr" ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಓದುವಿಕೆ ಕೇವಲ ಗುರಿ Preschoolers ಆಫ್ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ. ಟುಗೆದರ್ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನ ಮೂಲಭೂತ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರ ವಾರ್ಡ್ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಲಸ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಪ್ರಥಮ ಪರಿಚಯ ಒಂದು ಉಲ್ಲೇಖದ ಪುಸ್ತಕ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ "Moidodyr" ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಓದುವಿಕೆ ಬೊಂಬೆ ನಾಟಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕೇಳಿರದಿದ್ದರೆ ಆ ನಡೆಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದರಿಂದ ಕೊಳಕಾದ ಜನರು ಎಂದು ಅಲ್ಲ, ತೊಳೆಯುವುದು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಕಂಡಿದೆ.

ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಓದುವ ಶಿಫಾರಸು

ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಓದುವ ಕಾದಂಬರಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು? 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು (ಪುಸ್ತಕ ಫೈಲ್ ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ ರೂಪಿಸಬಹುದು) ಕವನಗಳು, ಕಥೆಗಳು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ, ಮೂಲಕ ನಿರೂಪಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಹಾಯ ಫಾರ್ಮ್ಗೆ ಓದುವ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿಲ್ಲ.

ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಶಿಫಾರಸು, ಒಂದು ರಷ್ಯಾದ ಜನಪದ ಇದೆ:

• ಫೇರಿ ಟೇಲ್ "ಜಿಂಜರ್ಬ್ರೆಡ್ ಮ್ಯಾನ್", "ಮ್ಯಾನ್ಷನ್", "ತೋಳ ಮತ್ತು ಸೆವೆನ್ ಲಿಟಲ್ ಕಿಡ್ಸ್," "ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು-ಹಂಸಗಳು", "ಫಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮೊಲ," "ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್", "ಬೆಕ್ಕು, ಒಂದು ರೂಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ನರಿ."
• ವರ್ಸಸ್ "ಅಡಿಗೆ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳು ...", "ಫಿಂಗರ್-ಬಾಯ್ಸ್ ...", "ಅಳಿಲು ಟ್ರಾಲಿ ಮೇಲೆ ಕೂರುತ್ತದೆ ...", "ರೈನ್ಬೋ ಚಾಪ ..." "ನಲವತ್ತು ನಲವತ್ತು ..." "ಚಿಕಿ ಚಿಕಿ-chikalochki ...", "ಹೇಗೆ ಇವೆ ನಮ್ಮ ಬೆಕ್ಕು ... "," ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮೂರು ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ... "," ಡಾನ್ zaryanitsa ". "ಮುದುಕಮ್ಮ ಜೊತೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ...", "ಶ್ಯಾಡೋ ಛಾಯಾ, poteten ...", "ಫುಡ್, ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಆಹಾರ, ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ...", "ಟಿಲ್ಲಿ-ಬಾಂಬ್! Tili-ಬಾಂಬ್! ".

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕವನಗಳು, ಓದುವ ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಪಾಲನೆ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಕರ್ಷಕ ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಬಳಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಾಡು "ಶಿಪ್" ಕಲಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರು ಸಮುದ್ರದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವದ ಮೊದಲ ಕಾಂಟ್ಯಾಕ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಕಾವ್ಯ, GEF ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಿಫಾರಸು ಪೈಕಿ ನಿಯೋಜಿಸಿ:

• ಯಾ Baltvilks "otgadka ಜೊತೆ ರೈಮ್";
• "ರೈನ್" ಎ Boseva;
• "ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ ಮತ್ತು ಡ್ರಮ್", ಜಿ Vieru;
• "ಸ್ಲೈ ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್" ಪಿ Voronko;
• "ಪೆನ್ಸಿಲ್", ಎನ್ Zabila;
• "ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು dopet ಎಂದರೇನು?", ಎಸ್ Kaputikian "ಮಾಷ ಅಳುವುದು ಇದೆ";
• "Bystronozhka ಮತ್ತು ಬೂದು ಬಟ್ಟೆ," ಎಲ್ Mileva.

ಗದ್ಯ ಪಟ್ಟಿ preschoolers ಫಾರ್ ಕೆಲಸ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಓದಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಈ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಕಾರದ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆ, ಗುರುತಿಸಬಹುದು:

1. ಇ Behlerova ಮೂಲಕ "ಎಲೆಕೋಸು ಎಲೆ".
2. "ಕಪ್ಪೆ ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ", ಡಿ ಬಿಸ್ಸೆಟ್ ಮೂಲಕ.
3. ಎ Karaliychev ಮೂಲಕ "ಲಿಟಲ್ ಡಕ್ಲಿಂಗ್".
4. ಬಿ ಪಾಟರ್ "Uhti-Tukhto".
5. "ಆಟಿಕೆ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ", "ಸ್ನೇಹಿತರು", "ಗೇಮ್ಸ್", ಚಾರ್ಲ್ಸ್ Yancharsky ಮೂಲಕ "ಸ್ಕೂಟರ್".

ಮಾನವೀಯತೆಯ ರಚನೆಗೆ

2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು, ಉದಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮೊದಲ ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಆಕಾರದ ಭಾಷಣ ಹಾಸ್ಯ ಆಕಾರದ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಜೊತೆ ಪರಿಚಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳ ಸಹಾಯ ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಸಂಪ್ರದಾಯ ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ತಮ್ಮ ದೇಶದ ಹೆಮ್ಮೆ ಇಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಯಾರು ಮಕ್ಕಳ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ವಯಸ್ಕರು ಸಂವಹನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ, ಸಾಹಿತ್ಯ ನಾಯಕರು ಅನುಭೂತಿ ತಿಳಿಯಲು. ಇದು ದಯೆ, ಕರುಣೆ, ಸೊಗಸು, ಕಾಳಜಿವಹಿಸುವುದನ್ನು ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿದೆ.

ನಾಟಕೀಯ ಓದುವ ಏನು ಅಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯ? 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು - ಈ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು, ಪೌರನೀತಿ ರಚನೆಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಉತ್ತಮ ವಯಸ್ಸು.

ಸೌಂದರ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ

ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ಮಾತಿನ ಧ್ವನಿ ಸೌಂದರ್ಯ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು. ಅದು ಮಕ್ಕಳ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ವಿ ಎ Suhomlinsky ಓದುವ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಬೋಧಕನಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಹೃದಯಕ್ಕೆ ಅನುಸಂಧಾನ ಇದು ಒಂದು ಮಾರ್ಗ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಇದು ಒಂದು preschoolers ಭಾಷಾ ರೂಪಗಳು, ಮೌಖಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಓದುತ್ತಿದ್ದಾಗ ರಲ್ಲಿ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ. 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು - ಇದು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ರೂಪಕಗಳು, ಉಪಮೆಗಳು, ವಿಶೇಷಣ ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ಆಕಾರ ಮುಖ್ಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ.

ಓದುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು

ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಕಲ್ಪದ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು ರಚಿಸಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ. ಕಲೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮಾನಸಿಕ ವರ್ಗಾವಣೆ ಗುರುತಿಸಬಲ್ಲವು ಎಂದು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೆಲಸ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಒತ್ತಿ ಒತ್ತಿ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳು ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ವಿಧಾನಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯವು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ

ಏಕೆ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಓದಲು ಇದೆ? 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು - ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಯೋಚನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಅವರು ಬೋಧಕ ಓದುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಟದ ತೊಗಲು ಗೊಂಬೆಯಾಟ ಬಳಸಬಹುದು ಕುತೂಹಲಕರವಾಗಿದೆ.

ಪುಸ್ತಕ ಓದುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಟೋನ್ ಕೆಲವು ಕಥಾಹಂದರ ಹೈಲೈಟ್, ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ನಾಯಕ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ. ಉತ್ಪನ್ನದ ಓದಿದ ನಂತರ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಶವು ಚರ್ಚೆಯಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ಆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆ ತಿಳಿಯಲು ಹಾಗೆ, ಆದರೆ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.

ಹೇಗೆ ನಿಜವಾದ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿದೆ ಓದುವ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ "ಜಿಂಜರ್ಬ್ರೆಡ್ ಹೌಸ್" ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ? 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೆಲಸದ "ಪುನರುಜ್ಜೀವನದ" ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಚಲನೆಗಳು, ಮೃದು ಗೊಂಬೆಗಳ ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತವಾದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಈ ಕೆಲಸ "ಓದಲು".

ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು ಓದುವ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬೇರೆ ಏನು? ಹೊಸ ಫೆಡರಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಗುಣಮಟ್ಟ ಶಿಫಾರಸು ಎಂದು ಆ ಕೃತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯು ಕೆಳಗೆ ಪಟ್ಟಿ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಸ್ತುಗಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕ್ರಮ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಹೆಸರುಗಳು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಗದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇವೆಲ್ಲವೂ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಇರುತ್ತವೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ವಿಸ್ತರಣೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳು, ಶಿಶುಗೀತೆಗಳು, ಕವನಗಳು, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದ್ದ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಕೇಳಿದ ಚಿತ್ತಾರದಿಂದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಕಳುಹಿಸಿ ಸಕ್ರಿಯ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.

ಪಾತ್ರ ಓದುವಾಗ ಆಡುವ

ಪೂರ್ವ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಒಂದು ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಶ ಮಾತಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ವಿಶೇಷ ಅಧಿವೇಶನಗಳ, ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಸ್ವಯಂ ರೋಲ್ ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ ಬಳಕೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ:, ಅನಿಮೇಟ್ ಮತ್ತು ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪದಗಳನ್ನು, ಪ್ರತಿಕೃತಿಗಳು ಜೊತೆಗೂಡಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು, ಇದು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಜಾನಪದ ಮುಖ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಕಲೆ ಪದ, ಶಿಶುಗೀತೆಗಳು, ರೈಮ್ಸ್, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ವರ್ಕ್ಸ್ - ಎಲ್ಲಾ ಇದು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಬಳಸಲು. ಶಿಕ್ಷಕ ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕ್ರಿಯೆ, ಚಲನೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆಲಂಕಾರಿಕ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಕೇಳುವ ಮಕ್ಕಳ ಧ್ವನಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಜೊತೆ ಪೂರ್ಣ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಚಳುವಳಿ ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಕೇಳಿದ ಕಥೆಗಳು ಅಥವಾ ಕವನಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಸುಧಾರಣೆ ಕೊಡುಗೆ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆ. ಕ್ರಮೇಣ ಆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು preschoolers ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಕೇವಲ ಕಥೆ ಕೇಳಲು ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಹೊಂದಿರುವ ಗುಣಗಳನ್ನು,, ನಾಯಕ ನೋಟವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಯುವಜನತೆಯಲ್ಲಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಕಲ್ಪನೆಯ ರೂಪಗಳು, ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಾಣಬಹುದು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಕಲಿಸಿದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗುತ್ತಿರುವ.

ಇದು ಹೊಳೆಯುವ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರೈಸಲ್ಪಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮಾಪನದ ವೇಳೆ, ಶಿಕ್ಷಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಿತರಾಗಿದ್ದರೆ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತಲೇ ನಂತರ ಆಯ್ದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಕವನ ಶಿಕ್ಷಕ ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಅನೇಕ ಮೂಲಕ ಅವರು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕವಿತೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ, ತಿರುವುಗಳು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಕವಿತೆಯ 1-2 ಸಾಲುಗಳು.

ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ GEF, ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮರಸ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಅವರನ್ನು ಮೊದಲು ಕೆಲಸವನ್ನು ಸೆಟ್ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಲಸ ಈ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅದನ್ನು ಬಳಸಿ, ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಕಲಿಯಲು.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಅರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಓದುವಾಗ ಸ್ಥಿರ ಬಡ್ಡಿ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಇದು ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಲೇಖಕರ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಓದುವ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು ಮುಖ್ಯ.

ಹುಡುಗರು, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಬ್ಲಾಕ್, "ಬನ್ನಿ" ಒಂದು ಪದ್ಯ ಓದಲು ನಂತರ ಮೃದು ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಳಸಿ, ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಸಾಧ್ಯ. ಒಂದು ಪದ್ಯ ಕೆ Balmont ಮಕ್ಕಳು ಭೇಟಿಯಾದ ಮಾಡಿದಾಗ "Komariki-Makarik" ಶಿಕ್ಷಕರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವಾರ್ಡ್ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಡಿ Mamin-Sibiryak ತನ್ನ ಕಥೆಗಳು, "ಟೇಲ್ ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಮೊಲ ಆಫ್ - ಲಾಂಗ್ ಕಿವಿ, ಬಾಗಿರುವ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಸಣ್ಣ ಬಾಲ" ರಲ್ಲಿ; "ಹಾಲು, ಓಟ್ ಗಂಜಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಬೂದು kotishke Murka ಆಫ್ ಪೆರ್ಲ್" ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ, ಜಗತ್ತಿಗೆ ಶ್ರದ್ಧೆಯ ಮನೋಭಾವನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಪಟ್ಟಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ 2 ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು ಓದುವ ಶಿಫಾರಸು ಸೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಏಕೆ ಎಂದು.

ಯಾವ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ? ಈ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಥೆಗಳು ಕೆ Ushinsky "Vaska", "ಹುಂಜ ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬ", "ಕುಮ ಲಿಸಾ", "ಡಕ್ಸ್", "ಮಾರುತ ಹಾಗೂ ಸೂರ್ಯ".

ಗಮನ ಇಲ್ಲದೆ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳು ಎ.ಎಸ್ Pushkina ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಮಾಡಬಾರದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಈ ಯುಗದಲ್ಲಿ ತನ್ನ "ಟೇಲ್ ಡೆಡ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಸೆವೆನ್ ನೈಟ್ಸ್" ಆಸಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಎರಡನೆಯ ಗುಂಪಿನ ಶಿಫಾರಸು, ಎಸ್ Marshak, "ಜಿರಾಫೆ", "ಝೂ", "ಆಸ್ಟ್ರಿಚ್", "ಜೀಬ್ರಾ", "ಹಿಮಕರಡಿಗಳು", "ಪೆಂಗ್ವಿನ್", "Lebedenok", "ಒಂಟೆ ಕವಿತೆಗಳಿಗೆ ಇವೆ "" ಎಸ್ಕಿಮೊ ನಾಯಿ "," ಮಂಕಿ "," ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಭೋಜನವನ್ನು ಅಲ್ಲಿ? "," ಬುದ್ಧಿವಂತ ಕಡಿಮೆ ಮೌಸ್ ಒಂದು ಕಥೆ "," ಶಾಂತಿಯುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. "

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಶ್ರದ್ಧೆಯ ಮನೋಭಾವನೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು, ಇತರ ಜನರು, ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ Preschoolers ಆಫ್ ರೂಪಗೊಳ್ಳಲು.