ಯೋಜನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಅದರ ರಚನೆ, ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ

ಮೊದಲಿಗೆ, ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬೇಕು. ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅದರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಂತಹ ವಿಚಾರಗಳಿಗಾಗಿ ಇದು ಬೇಡಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಡೀ ಯೋಜನೆಗೆ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಂಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ.

ಗೋಲ್ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್

ಯೋಜನೆಯ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಯೋಜನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ , ಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ .

ನಾವು ಶಾಲಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕೆಲಸದ ಗುಂಪಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಅಥವಾ ಒಬ್ಬ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸವು ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ. ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಯೋಜನೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವವರು, ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂತೆ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅವನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು.

ಕೆಲಸದ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್

ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ನ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕಾರ್ಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಯೋಚಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಯೋಜನೆಯ ಯಶಸ್ಸು ಕ್ರಮಗಳ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ನ ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ರಾಜಕಾರಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಎಲ್ಲಾ ಆಧುನಿಕ ನಾಯಕರು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸದ ಚಿಂತನೆಯಿವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಎಲ್ಲಾ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿರುವ ನಂತರ, ನೀವು ತಂತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು.

ಕ್ರಿಯೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಯೋಜನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಪರಿಗಣನೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಹಂತವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಾರ್ಯಗಳ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಸ್ತಿತ್ವವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷಿತ (ನಿರೀಕ್ಷಿತ) ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟ ನಿಯತಾಂಕಗಳಲ್ಲಿ, ವೆಚ್ಚಗಳ ಅಂದಾಜಿನ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಮೂದಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಂಶೋಧನೆಯು ವೆಚ್ಚಗಳ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗೆ ಈ ಹಂತವು ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಸ್ಕೂಲ್ ಯೋಜನೆ

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ಫೆಡರಲ್ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಯೋಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ, ಯೋಜನೆಯ ಒಳಗಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಏನನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಪದವು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಯೋಜನೆಯು ಮೂಲತಃ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಉದ್ದೇಶವು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸಾರಾಂಶಗಳು, ವರದಿಗಳು, ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಯೋಜನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕಲಿಕೆ

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಯೋಜನೆಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಖೆಯ ಶಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಆಧುನಿಕ ಶಾಲೆಗೆ ಒಡ್ಡಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಯೋಜನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಾರೆ. ಯೋಜನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

• ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ;
• ಬೇಡಿಕೆ;
• ನೈಜತೆ.

ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಿವಿಧ ಅನ್ವಯಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಯೋಜನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸ್ಪ್ರೆಡ್ಷೀಟ್ಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ಡೇಟಾಬೇಸ್ಗಳು.

ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಯೋಜನೆಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ

ಯೋಜನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಸೆಟ್ಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಚಿಸಲು ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ತಮ್ಮ ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ. ಯೋಜನೆಯು ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

• ಸಾಮೂಹಿಕ;
• ಗುಂಪು;
• ವೈಯಕ್ತಿಕ.

ಉದಾಹರಣೆ ಯೋಜನೆ

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಬಹುದಾದ ಯೋಜನೆಯ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಶಾಲಾ ಪ್ರದೇಶದ ಭೂದೃಶ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬಹುದು:

1. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ಶಾಲೆಯ ಸೈಟ್ನ ಸುಧಾರಣೆಯಾಗಿದೆ.
2. ಕಾರ್ಯಗಳಂತೆ, ನಾಟಿ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಗುರುತಿಸಬಹುದು.
3. ಖರ್ಚುಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು, ವೆಚ್ಚ ಅಂದಾಜನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಬೀಜಗಳು, ರಸಗೊಬ್ಬರಗಳು, ಭೂಮಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಬೀಜಗಳು, ಬಣ್ಣ, ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ವೆಚ್ಚವೂ ಸೇರಿದೆ. ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಾಗುತ್ತಾರೆ, ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸುವ ಲೇಖನವಾಗಿದ್ದು, ನೀವು ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
4. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರದೇಶದ ಆರಂಭಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ಯೋಜಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ಯೋಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯು, ಜ್ಞಾನದ ಯಾವ ಶಾಖೆಯೆಂದರೆ ಅದು ನಡೆಸಿದಲ್ಲೆಲ್ಲಾ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.