ರಚನೆವಿಜ್ಞಾನದ

ವೀಕ್ಷಣೆಯ - ಏನಿದು? ರೀತಿಯ ಅವಲೋಕನಗಳ

ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಏನು? ಇದನ್ನು ಸಂಘಟಿತವಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ವೀಕ್ಷಕನ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರಸ್ಪರ ಅಡ್ಡಿ ಅಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಏನು ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ಈ ವಿಧಾನವು ಅದರಲ್ಲೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮಾನವ ವರ್ತನೆಯನ್ನು.

ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಏನು?

ವೀಕ್ಷಣೆಯ - ಒಂದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದ ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಗ್ರಹಿಕೆ ಆಸರೆ. ಇದು ಪರೋಕ್ಷ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷ, ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಸಂಘಟಿತ ಗೋದ್ರೆ ಪರೋಕ್ಷ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷ, ಆಯ್ದ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರ ಮಾಡಬಹುದು.

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಇದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

1. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಅಲ್ಲದ ವೀಕ್ಷಣಾ - ಒಂದು ತಂತ್ರ ಜನರ ಒಂದು ಗುಂಪು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ. ಈ ತನಿಖಾ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಠಿಣ ವಿವರಣೆ ರಚನೆಗೆ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ.

2. ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ, ಒಂದು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ನಿಗದಿತ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದು. ಸಂಶೋಧಕ ಹೀಗೆ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪತ್ತೆ.


ಸ್ಥಿರ ವಸ್ತು ಪ್ರಕಾರ ಇದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

1. ಆಯ್ದ ವೀಕ್ಷಣಾ - ವೀಕ್ಷಕನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೆಲವು ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

2. ಘನ ಅಪ್ಪಟ ಸಂಶೋಧಕ ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಾ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ.

ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಆಕಾರವನ್ನು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ:

1. ಜಾಗೃತ ವೀಕ್ಷಣಾ - ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೋಡುತ್ತ ತಿಳಿದಿದೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಗಮನಿಸಿದಂತೆ ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು. ಆದರೆ ವಸ್ತು ತಿಳಿಸಿದರು decoys ವೀಕ್ಷಣಾ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ಯಾಕೆಂದರೆ ಪಡೆದ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಬಗ್ಗೆ ನೈತಿಕ ಕಳಕಳಿಗಳ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಜಾಗೃತ ಪ್ರಕಾರ: ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಭಾವ ವೀಕ್ಷಕನ ಏಕೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯ ಇದು ವಸ್ತು, ಗೆ.

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು: ವೀಕ್ಷಕರಾಗಿ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಕ್ರಮಗಳು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತವೆ ಅವಿಚಾರದ ಹೇಳಿಕೆ ಬಹಳವಾಗಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು; ಗಮನಿಸಲಾದ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಕ್ರಮ ನೀಡಲು ಹಿಂದೇಟು ಅಥವಾ ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೆರಪಿನ ನೀಡಲು ಕಾರಣ ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಇರಬಹುದು; ಈ ವೀಕ್ಷಣೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕಿದೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

2. ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆ ವೀಕ್ಷಣಾ - ಜನರು ಕಣ್ಗಾವಲು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಕಣ್ಗಾವಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಬೆದರಿಸುತ್ತಾಳೆ ಒಂದು ಗುಂಪು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಘೋಷಿಸಲಿಲ್ಲ ಅಲ್ಲಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ.

ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳು. ವೀಕ್ಷಕನ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಅಲ್ಲ ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಆಗುತ್ತದೆ.

ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಪ್ರಜ್ಞೆ ಗಮನಿಸಿದ: ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪಡೆಯಲು ಉಂಟಾದ ಅಡಚಣೆ; ಸಂಶೋಧಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಘರ್ಷಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧ.

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು: ತನಿಖೆ ವಸ್ತು ನೋಡುತ್ತ ಎಂದು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ; ಸಂಶೋಧಕರು ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

3. ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ವೀಕ್ಷಣಾ - ತನಿಖೆ ಬಗೆಗೂ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಯಾವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಕನ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಯಾವುದೇ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕ ಇಲ್ಲದೆ ಅದರ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ. ವೀಕ್ಷಕನಿಗೆ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲು ಏಕೆಂದರೆ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಣೆಯು ತಮ್ಮ ತಪ್ಪು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಇಲ್ಲ ಈ ವಿಧಾನವು ಅನುಕೂಲಕರ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.