ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. axiological ವಿಧಾನ

"ಮೌಲ್ಯಮೀಮಾಂಸೆ" - pedagogic ಆಫ್ axiological ಅಡಿಪಾಯ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಂದ ಏನೆಲ್ಲಾ ಅನುಸರಿಸಿ. ತಜ್ಞರು ರಿಯಾಲಿಟಿ "ಮೌಲ್ಯ-ವ್ಯೂ" ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಗಮನಿಸಿ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಬೋಧನೆ ಮಾನವೀಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಯೋಜನೆಗಳು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪ್ರಬಲ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಜವಾದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಕೃತಿ ಆ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವಕ್ರೀಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮೂಲಕ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಕಲೆಯು ಗೆ axiological ಪದ್ದತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಎಂದು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಈ ವಿಧಾನದ ಬಳಕೆಯನ್ನು, ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಕಷ್ಟು ಸಹಜ. ಆಧುನಿಕ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ವರೂಪ ಹಾಗೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಅಭ್ಯಾಸ.

ಭವ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ಇಲ್ಲದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು Aksiologichesky ವಿಧಾನ. ಈ ಸ್ವತಃ ಮನುಷ್ಯನ ಸಂಬಂಧ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಇತರ ಜನರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಲೌಕಿಕ ರಚನೆ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವಿವಿಧ ಪರಿಚಯದ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಕೇವಲ "ಪ್ರಸ್ತುತಿ" ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ axiological ವಿಧಾನ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜತೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೌಲ್ಯ ವಿಷಯದ ಬೆಂಚ್ಮಾರ್ಕ್ ತನ್ನದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಬೆರೆತು ಆಂತರಿಕ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾರಣ ಎರಡೂ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ axiological ವಿಧಾನ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಗತ್ಯ ಅತ್ಮ ಅಂಗೀಕಾರದ ಕರ್ತವ್ಯಕ್ಕೆ, ತಮ್ಮನ್ನು, ಇತರರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಜನರ ವರ್ತನೆಗಳು ಬದಲಾವಣೆ, ಬಂದಿವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ನಾವು ಸಂಬಂಧಗಳ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞೆ. ಸಂಪರ್ಕ ಇದು ಕೆಲವು ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮುಂದುವರೆಯಲು ಮನುಷ್ಯ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಆದ್ಯತೆಗಳು, ಅವರ ಕೆಲಸದ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವನದ ಅರ್ಥ, ಆಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದು ಆದ್ಯತಾ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸೌಂದರ್ಯ, ಸಾಮರಸ್ಯ, ಸತ್ಯ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ನವೋದಯ ಆಗಮನದಿಂದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಒಳ್ಳೆಯತನ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಸಂತೋಷ, ಮಾನವತಾವಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಆರಂಭಿಸಿದರು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಇವೆ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ "ಟ್ರೈಡ್" ದಂಗೆಗೆ ಮುಂಚಿನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ: ಜನರು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವ.

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜವು ಆದ್ಯತೆಗಳು ಕೆಲಸ, ಜೀವನ, ಕುಟುಂಬ, ತಂಡ, ವ್ಯಕ್ತಿ, ಜನ್ಮಸ್ಥಳವೆಂದು ಇಂಥ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಈಗಿನ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ "mezhtsennostnyh" ಸಂಬಂಧಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾಧ್ಯ ಸಮೀಪಿಸಲು axiological. ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನೆ - ಇಂದಿನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿದ ಸಂಜ್ಞಾ ರಚನೆಗಳ ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೌಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ. ಅದರ ರಚನೆಯಾದಾಗಿನಿಂದ ತಜ್ಞರು ಸಮಾಜದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸಲು ತಮ್ಮ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಪಿನ್. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾನವ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆಯ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ.