ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ, ಮಕ್ಕಳು
ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಗಣಿತ, ಸಾಕ್ಷರತೆಯಿಂದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಓಪನ್
ಆಳವಾಗಿ ಅಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಸಾಮಯಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗ ಸಲುವಾಗಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅಗತ್ಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕಲೆಯು ಇತಿಹಾಸ ಮರುಪಡೆಯಲು ಆಗಿದೆ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಫೌಂಡೇಶನ್ಸ್
ಕೆ ಡಿ Ushinskim ಶಿಶುವಿಹಾರದ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಎ ಪಿ Usovoy ನೆಲೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ವರ್ಗದ, ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಶಾಲೆ ಅವನನ್ನು ತಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸಾಬೀತಾಯಿತು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು
ಶಿಕ್ಷಕರ ಜ್ಞಾನದ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಮಟ್ಟ, ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು.
- ಮೊದಲ ಮಟ್ಟದ - ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ, ಆಟದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಒಂದು preschoolers ಸಂವಹನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಜ್ಞಾನ.
- ಎರಡನೇ ಮಟ್ಟದ - ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು.
ಅಲ್ಲದೆ, ನೇರವಾಗಿ ಅರಿವಿನ ಉದ್ದೇಶವು ಮಕ್ಕಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಕಲಿಕಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೂರು ಪ್ರಕಾರಗಳಿವೆ:
- ಮಾಹಿತಿ ಒದಗಿಸಿದ ಪಾಠ ಗಮನ ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ ವಿಧಾನಗಳ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು;
- ಕಂಪನಿ ಶಿಕ್ಷಕ, ಆದರೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಕೇವಲ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು;
- ಬೋಧಕನಾಗಿ ಕೆಲವು ಪರಿಷ್ಕರಣೆ ನಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಾತ್ರ ನಿಜವಾದ ಪರಿಹಾರ ಅಥವಾ ಹಲವು ಪರ್ಯಾಯ, ಪರಿಹಾರ ಸಾಧಿಸಲು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು
ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಉದ್ಯೋಗ ಬಳಕೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಮುಂದೆ ಮುಖ್ಯ ರೂಪವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
ಇಂದಿನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಕಲೆಯು (GEF) ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ವರ್ಗದ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿವೆ ವೈಯುಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮೇಲೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ, ಜೊತೆಗೆ ಶಾಲೆ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ತಯಾರಿ ಹೊಂದಿದೆ.
ಫಾರ್ಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ತರಗತಿಗಳು ವಿಧಾನಗಳು
ಪ್ರಸ್ತುತ, ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಗುಂಪು ಕಾಲಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ. ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಸ್ತು ಸಮೀಕರಿಸಲು ಏಕೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಸಮಕಾಲೀನ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ
ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೊಸ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ನಡುವೆ, ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತರಗತಿಗಳು ನಿರ್ಮಾಣ ನಿಯೋಜಿಸಿ ಅಗತ್ಯ. ಕ್ರಮೇಣ ತರಗತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇನ್ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಜೂಮ್ ತಮ್ಮ ಕೈಲಾದ ಆಗುತ್ತದೆ.
ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿವಿಧ ಸ್ವರೂಪಗಳು ಯಾವುವು
ಅಕ್ಸೆಪ್ಟೆಡ್ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಗಳ ಒದಗಿಸಿ:
- ವೈಯಕ್ತಿಕ;
- ಗುಂಪು;
- ಮುಂದೆ.
ಡೌ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ ಲಭ್ಯವಿದೆ ಸಮಯ ಹಂಚಿಕೆ ಇದೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಬಹುದು:
- ಕ್ರೀಡಾ;
- ವಿಷಯದ-ಆಟ;
- ಕಾರ್ಮಿಕ;
- ಉತ್ಪಾದಕ;
- ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ-ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ.
ರಚನೆ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಉದ್ಯೋಗದ ಒಂದು preschoolers ರಂದು
ಇರಲಿ ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಉದ್ಯೋಗ ಈ ಅಂಶಗಳ ಪರಸ್ಪರ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಮೂರು ಭಾಗಗಳು, ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅದು: ಈವೆಂಟ್ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಉದ್ಯೋಗ ಸಹಜವಾಗಿ, ಹಾಗೂ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ.
ತರಗತಿಗಳು ಆರಂಭ
ತೆರೆದ ಗೆ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಮುಂಬರುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಕ್ಕಳು ನಿಗದಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರ ಗಮನ, ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರಾಜ್ಯದ ಮರುನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು. ಈ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳು ಯಾವ ಫಲಿತಾ ಮಾಡಬೇಕು ಕೆಲಸದ ಕ್ರಮಾವಳಿ, ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅದರ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.
ಔಟ್ಲೈನ್
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪು ತೆರೆಯಿರಿ ಪಾಠ ನಡೆದ ವೇಳೆ, ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು, ಮರುಪಡೆಯಲು, ಕಳುಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಲಹೆ ನೀಡಿ ಅವರಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು ಆಗಿದೆ.
ಚಟುವಟಿಕೆ ತೀರ್ಮಾನ
ಒದಗಿಸುವವರು ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಕೆಲವು ಕೌಶಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ರಚನೆಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಂತಿಮ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನೋಡಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಇದು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಂಪೂರ್ಣ ದತ್ತಾಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಕ್ಕಳು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವರ್ಗ ತೆರೆಯಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸು, ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮುಂದೆ ಕಲಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ನಡುವೆ ನೇರ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವರ್ಗದ ಪ್ರತಿ ಎಲ್ಲಾ ಗುರಿಗಳನ್ನು, ಹಾಗೂ ತರಗತಿಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲಿಟರಸಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ವರ್ಗದ ಕಷ್ಟ ಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಒಂದು ನಿರ್ಧಿಷ್ಟವಾದ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಈ ಗುರಿಯನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಿ. ಶಿಕ್ಷಕ ತನ್ನ ಖಾಸಗಿ ಕೆಲಸ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ, ಉದ್ಯೋಗದ ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಹೊಂದಿವೆ, ಹಾಗೂ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.
ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ವರ್ಗದ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಧ್ಯೇಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ವಿಷಯ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಡೌ ರಚನೆ ಉದ್ಯೋಗದ ಜ್ಞಾನ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಕೌಶಲ್ಯ, preschoolers ಕಲ್ಪಿಸು. ಈ ಚೆಕ್, ತರಗತಿಯ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಕ್ರಮವಾಗಿದ್ದು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವೃತ್ತಿಗಳು ವರ್ಗೀಕರಣ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ರಂದು
ಇಂದು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿತು ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ವಿಂಗಡನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದನು. ಇಂತಹ ಪರಿಸರ ಗುಂಪು ಕೆಳಕಂಡಂತೆ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ವರ್ಗದ ಮುಂತಾದ ನೀತಿಬೋಧಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸೆಟ್ ಆಧರಿಸಿ:
- ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಕುಶಲತೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಭುತ್ವ ಅಗತ್ಯ;
- ಈಗಿರುವ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು;
- ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳು;
- ಕಂಬೈನ್ಡ್ ವ್ಯಾಯಾಮ ವಿವಿಧ ಪರಿಹರಿಸಲು ನಡೆಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಎಲ್ಲ ತರಗತಿಗಳು ಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯ ಪ್ರಕಾರ ವಿಭಾಗ ಹೇಳಲಾಗುವ:
- ತರಬೇತಿ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಿದ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣಾ;
- ರಂದು ಸಮಗ್ರ ಪಾಠಗಳನ್ನು, ಅನೇಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಒಳಗೊಂಡ.
ಜಾಗವನ್ನು ಥೀಮ್ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತೆರೆದ ಅಧಿವೇಶನ ತಕ್ಷಣ (ತಮ್ಮ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಪರಿಶೋಧನೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಲು) ವಿವಿಧ ನೀತಿಬೋಧಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ತರಗತಿಗಳು ಅಂಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ನಾವು ಎಷ್ಟು ಬೇಬಿ ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಗ್ರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ರಚಿಸುತ್ತವೆ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹಲವಾರು ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಗಮನಿಸಿ. ಇಂಟಿಗ್ರೇಟೆಡ್ ತರಗತಿಗಳು ಮಾಲಿಕ ಮಗುವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುವರ್ತನೆ. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಡಿಒಇ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ರಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳು ನಡೆಸುವುದು:
- ಪರಿಸರ ಜನಪ್ರಿಯತೆ;
- ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
- ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆ;
- ಸಂಗೀತ ತರಗತಿಗಳು;
- ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ;
- ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ ರೂಪಿಸುವ.
ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ (GEF), ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಒಂದು ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕೆಲವು ಅಗತ್ಯಗಳು ಇರುತ್ತವೆ.
ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಎಲ್ಲ ತರಗತಿಗಳು ನೀಡಬೇಕೆಂಬ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:
- ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಮೀಕರಣ, ಜ್ಞಾನದ ಹೆಚ್ಚಳ, ಬಲವರ್ಧನೆ, ಹಾಗೂ ತಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ;
- ತರಬೇತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉತ್ಪಾದಕ ರೂಪಗಳು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಸಂಪುಟದಲ್ಲಿ;
- ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ತಮ್ಮ ಆರಂಭಿಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೂ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ.
ಗಾತ್ರ ಖಾತೆಗೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳ ಕಲಿಕೆ ಮೆಮೊರಿ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಏಕಾಗ್ರತೆ, ತಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು.
ವಿವಿಧ ದೃಶ್ಯಗಳ ಪ್ರವಾಸಗಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ರೂಪಗಳು. ವಿಹಾರದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಹರಿಸಲು, ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.
Similar articles
Trending Now