ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆ: ರಚನೆ, ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಗಳು

ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ . ಅದರ ಕೋರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿ (ಸಂವಹನ, ಪ್ರಭಾವ, ಪ್ರಭಾವ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಾಧಿಸಲು ಉಚ್ಚಾರದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನೀಡಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಲ್.ಎಸ್. ವೈಗೊಟ್ಸ್ಕಿಯು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇವರು ಅದನ್ನು ಚಿಂತನೆಯ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ , ಅಂದರೆ, ಇದು ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರಚನೆಯು ಕೆಳಕಂಡಂತಿರುತ್ತದೆ: ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉಚ್ಚಾರದ ಸಿದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭಾಷಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ರಚನೆಯು ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಗಮನಿಸಿ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಬಯಕೆಗಳ ಸಂವಹನ, ಭವಿಷ್ಯದ ಹೇಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಉದ್ದೇಶಗಳು. ಅಂದರೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾದವು, ಮೊದಲ ಹಂತವು ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಎರಡನೆಯ ಹಂತದ ಯೋಜನೆ - ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನದ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮುಂದಿಡುತ್ತದೆ. ಮೂರನೆಯ ಹಂತದವರೆಗೆ, ಅದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾಲ್ಕನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ವಿಚಾರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಗುರಿಯ ಮತ್ತು ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಮಹತ್ವವಿದೆ. ಮಾತನಾಡುವಂತೆ, ಇಡೀ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಈ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, RO ಯಾಕೊಬ್ಸನ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಭಾಷಣದ ಕಾರ್ಯವು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿತು. ಇದು ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1. ವಿಳಾಸಕಾರ (ಮಾತನಾಡುವ ಒಬ್ಬ).

2. ವಿಳಾಸಕಾರ (ಕೇಳುವವರು).

3. ಸನ್ನಿವೇಶ (ಹೇಳಿಕೆ ಮಾಡಿದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ - ಅಧಿಕೃತ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಪಾಠ, ಸ್ನೇಹಿತರ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಇತ್ಯಾದಿ).

4. ಹರಡುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಾರ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಎರಡು ರೀತಿಯದ್ದಾಗಿರಬಹುದು: ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ, ಮತ್ತು ಈ ಎರಡು ಭಾಗಗಳು ಸ್ಥಿರ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಏಕತೆಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಂತರಿಕ ರೂಪದ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆ, ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅದರ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ (ಭಾವನೆಗಳು, ಅಗತ್ಯಗಳು, ಚಿಂತನೆ, ಸ್ಮರಣೆ) ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ . ಆಂತರಿಕ ರೂಪವು ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಪ್ರೇರಣೆ, ಕಲ್ಪನೆಯ ರಚನೆ, ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನ, ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅನುಷ್ಠಾನದೊಂದಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸದ ಹೋಲಿಕೆ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ ಬೈಪೋಲಾರ್ ಆಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಎರಡು ವಿಷಯಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರವು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಏಕಪಕ್ಷೀಯ ರೂಪದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಳಾಸ ಅಥವಾ ವಿಳಾಸವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಇದ್ದಾಗ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವತಃ ಮಾತಾಡಿದರೆ ಇದು ಸಾಧ್ಯ.

ಎರಡನೆಯ ವಿಷಯವು ವಿಳಾಸಕಾರನೆಂದು ಗಮನಿಸಿ, ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿಲ್ಲ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು "ಒಳಗಿನ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ" ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬೌದ್ಧಿಕ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅದರ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ನಿಯಮಾಧೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎರಡನೆಯ ಪಾತ್ರವು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಫಲನವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪೈಕಿ, ಅದರ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಘಟಕಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ .

ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನದ ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಇದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.