ಬಂದೀಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ. ಸಮಕಾಲೀನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತೊಂದರೆಗಳು

ನನ್ನ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಕಾರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳ ವಿವಿಧ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ. ನ್ಯಾಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವಿಚಾರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಮಾತ್ರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ ವೇಳೆ, ಉಪಯುಕ್ತ ವಸ್ತು ಸಿಂಹ ಪಾಲು ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಹಡಗುಗಳು ನಂತರ ಎರಡೂ ಆಗಿದೆ.

ಆಧುನಿಕ ದಂಡನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸುಧಾರಣೆಯ ಕಷ್ಟ ಕಾಲ ಹಾದುಹೋಗುವ ಇದೆ. ವಿಶ್ವದ reeducation ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ದಂಡನಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಪರಿವರ್ತನೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಪ್ರಮಾದವಶಾತ್ ಹಿಂದಿನ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಎಲ್ಲ ದೇಶಗಳ ಬಂಧೀಖಾನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮುಟ್ಟಲಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಹೊಸ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ರಾಜಧಾನಿಗೆ ರಾಜ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆರ್ಥಿಕ ಬಂಡವಾಳ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಾತಾವರಣ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಭರವಸೆಯಿಂದ ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಹೌದು ಮತ್ತು ನಿಧಿಗಳ ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದ ಸರಿಯಾದ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಮಾನಸಿಕ ಆಧಾರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಇಲ್ಲದೆ ಅವರಿಗೆ ಅದಕ್ಕೆ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಬಂದೀಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾನೂನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಶಾಖೆ, ಹೇಗೆ ವಿವಿಧ ದಕ್ಷತೆಯ ಸಂಬಂಧಿತ ಅಂಶಗಳು ಅದರ ಕಾರ್ಯ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಿದೆ ಶಿಕ್ಷೆಯ ರೂಪಗಳು, , ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದರು, ಮತ್ತು. ವಿಜ್ಞಾನ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ನವೀಕರಣಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ದಂಡನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸುಧಾರಣೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ನೌಕರರ ದೈನಂದಿನ ಅಭ್ಯಾಸದ ಶಾಶ್ವತ ಸೇರ್ಪಡೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾಯಶ್ಚಿತ್ತಾಲಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ. ಜೊತೆಗೆ, ಸೆರೆಮನೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ದಂಡನೆ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆಚೆಗಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ವಿಷಯಗಳೆಂದರೆ. ಮರು ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಮತ್ತು ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪುನರ್ವಸತಿ ಶಿಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದರ ವಸ್ತು ಪ್ರಾಯಶ್ಚಿತ್ತಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಶಿಕ್ಷೆ ನೀಡುವುದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಗಡಿಯೊಳಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಜನರು ಆಯ್ಕೆ. ಅವರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಫಲಪ್ರದತೆಯ ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ನಡೆಸುವುದು, ನಿರ್ಬಂಧಕ ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇವೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಹೊಸ ದಾರಿಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು.

ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ತೊಂದರೆಗಳು ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ, ತೀವ್ರವಾಗಿ ಏರಿದೆ. ರಾಜ್ಯದ ಆರಂಭದಿಂದಲೂ ಅನೇಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಕಳೆದ ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ತಮ್ಮ ಗಮನಾರ್ಹ ರೀಥಿಂಕಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಹೊಸದಾಗಿ ನೋಡಿದ್ದೇವೆ.

ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ ಇನ್ನೂ ದಂಡನಾ ಉಳಿದಿದೆ. ಇದರ ಅರ್ಥವು ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಾಜದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಎಂದು. ಕಡ್ಡಾಯ ನಿಬಂಧನೆಗೊಳಪಟ್ಟಿಲ್ಲ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕೈದಿಗಳು. ಅಂತೆಯೇ, ಈ ಎರಡೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಆಧಾರದ ಹಲವಾರು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ನಿರ್ಬಂಧ ಇರುವುದರಿಂದ, ಋಣಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ ಶಾರೀರಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು.

ನಾವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಇಡೀ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಆಡಳಿತ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ನಾವು ಕೈದಿಗಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಜೀವನಮಟ್ಟ ಸಂಸ್ಥೆಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಲ್ಲವು. ದಿನಚರಿಯ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವಾಕ್ಯದ ಒಂದು ಸೇವೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ನಿಯಂತ್ರಣ, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಪಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಗುರುತು ಬಿಟ್ಟು. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಜತೆಗೇ ಶಿಸ್ತು, ಸಮಯಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ, ಶ್ರದ್ಧೆ ಮುಂತಾದ ಗುಣಗಳನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಕೆಲಸ, ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೃಷ್ಟಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಬೋಧನೆ ಪೂರ್ಣ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ತಕ್ಷಣ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸೇವೆ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಎಲೆಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರಬೇಕಾದರೆ ಎಡವಿದ್ದಾಗಿ ಇರಬಹುದು. ಇದು ಈ ಋಣಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಮಾನ ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮೇಲೆ. ಆದರೆ ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಇವೆ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಉದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ನಿಕಟ ಸಹಕಾರ ಅಗತ್ಯ.