ರಚನೆವಿಜ್ಞಾನದ

ಭವಿಷ್ಯಸೂಚಕ ಕಾರ್ಯ. ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಊಹೆಯ ಕಾರ್ಯ

ವಿಜ್ಞಾನ ಆಧಾರಿತ ಗೋಲು-ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರಚನೆಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ತರುವಾಯದ ಸುಧಾರಣೆ - ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಊಹೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮೂಲ ತತ್ವಗಳನ್ನು.

"ಪರಿಪೂರ್ಣ", "ಅನುಷ್ಠಾನ": ಪದ "ಕಾರ್ಯ", ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆ ಬರುವ ಹಲವಾರು ಅರ್ಥಗಳಿವೆ. ವಿಜ್ಞಾನ ಮಾನವ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಜಾಗತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಅರ್ಪಿತವಾದ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಕ್ತಿ. ಆಧುನಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಪಾತ್ರ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸೃಷ್ಟಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸ್ಥಿತಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಅಧಿಕಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಕಲೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಪ್ರಜ್ಞೆ - ಬಿಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗದಷ್ಟು ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೂಪಗಳು ತಲುಪಿದೆ. ಜ್ಞಾನಮೀಮಾಂಸೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ದೂರದೃಷ್ಟಿ: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಇದು ಮೂಲ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಇವೆ. ಇದು ಡಿಗ್ರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿ ತಮ್ಮ ಕುರುಹು ಗೋಲುಗಳನ್ನು, ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಆಧರಿಸಿರುವ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು

ಜ್ಞಾನಮೀಮಾಂಸೆ ಕಾರ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಕಾನೂನುಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು, ಗಮನಾರ್ಹ ಕಾರಣತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ವಿಷಯದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವಿರೋಧಕ್ಕೆ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಹಾಗೂ ಸಮಾಜದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರನ್ನು ಹತ್ತಿಕ್ಕಲು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವರೂಪ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಎಪಿಸ್ಟೊಮೊಲಾಜಿಕಲ್ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಡಿಪಾಯ ಹೊಂದಿದೆ. ನೇರ ಜ್ಞಾನವು ಸತ್ಯ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳ ಈ ಘಟನೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಹೊಂದಿದೆ, ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಪ್ರಾಕ್ಟಿಕಲ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಸಕ್ತಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸದ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ನಿಯಮಗಳ ಅನ್ವಯ ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ಮಾಣ ಘಟಕಗಳು ಹಾಗೂ ಜನಹಿತ ಕಲ್ಯಾಣ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನೀಯದೆ ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ರೆಸಲ್ಯೂಶನ್ ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಹಾಗೂ ಕ್ರಮಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮೇಲೆ ಆರ್ಥಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆ ವಿವೇಚನಾಶೀಲ ರೂಪಗಳು, ಅಧ್ಯಯನ ಆಧರಿಸಿದೆ.

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ

ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ, ಮ್ಯಾಟರ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಜನರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ - ಒಂದು ತಾತ್ವಿಕ ಶಿಸ್ತು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಊಹಾ ಕಾರ್ಯ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮುನ್ಸೂಚನೆ ಸೃಷ್ಟಿ ಆಧರಿಸಿದೆ. ಇದು ತಾತ್ವಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ವಾಸ್ತವದ ಜ್ಞಾನದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನವು ನಡೆದ ಡೇಟಾ, ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿವೆ. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಊಹಾ ಕಾರ್ಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ನಡುವೆ ಪರಸ್ಪರ ಜ್ಞಾನ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮನುಷ್ಯನಾಗಿದ್ದಾನೆ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ತಾಂತ್ರಿಕ ಕ್ರಾಂತಿ: ಆಧುನಿಕ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿ, ಆದರೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಾಶ, ಸಮಾಜದ ಯಾಂತ್ರೀಕರಣ, ಚೇತನದ ಒಂದು ವಿಕೃತ ತರುವ, ಮಾನವೀಯತೆಯ dehumanizes. ಒಂದು ತಾತ್ವಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಊಹಾ ಕಾರ್ಯ ವಿವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ, ವಿಶ್ವದ, ತನ್ನ ಅಂತರ್ಗತ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಭಾಗಲಬ್ಧ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಂವೇದನೆ ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಕಲೆಯು

ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ವಸೂಚಕ ಕಾರ್ಯ ಕೆಳಗಿನ ಪಾತ್ರ ಹೊಂದಿದೆ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಭವಿಷ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಧಾರಿತ. ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ತರಬೇತಿ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಸಾಧನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಭವಿಷ್ಯ ಶಾಸ್ತ್ರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಈ ಶಾಖೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆಧಾರದ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಊಹಾ ಕಲೆಯು ಕಾರ್ಯ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ರಾಂತಿಯು ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮುಂದಿರಿಸಿದರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ತರಬೇತಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿ ದೂರಸಂಪರ್ಕ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಇರುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು. ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು ಅಂಕಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗೋಳ ವರದಿಗಳು, ಲೇಖನಗಳು, ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರ್ಥಿಕ

ಆರ್ಥಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಮುಂದಾಲೋಚನೆ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕಾರ್ಯ ಆರ್ಥಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕುರಿತಾದ ದೂರದೃಷ್ಟಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಆರ್ಥಿಕ ಸೂಚಕಗಳಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಚಾರ ಆ. ಆರ್ಥಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು, ಹಣದುಬ್ಬರ, ನಿರುದ್ಯೋಗ, ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯ - ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಆರ್ಥಿಕ ದುರಂತಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ತನ್ನ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿತು ಆರ್ಥಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಊಹಾ ಕಾರ್ಯ.

ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು

ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಊಹಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮುನ್ಸೂಚನೆ ಮತ್ತು ಮುನ್ನೋಟಗಳು, ವಿಚಾರಧಾರೆಗಳನ್ನೂ ಅಧ್ಯಯನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮೇಕಿಂಗ್ ಸರ್ಕಾರಿ ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ವಿಕಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವ ಹೊಂದಿವೆ. ಬಲ ನ ಭವಿಷ್ಯ ಸೂಚಕ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ರಚನೆಯಿದೆ. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಆಡಳಿತದ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ಎಲಿಮಿನೇಷನ್ ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ, ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು, ಜೊತೆಗೆ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅವರಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಯನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯದ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

ರಚನೆ ನ್ಯಾಯದ

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಂಚಿಕೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಆಡಳಿತ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಯಮಗಳ ಒಂದು ವಿಧಾನವಾಗಿ ಭವಿಷ್ಯಸೂಚಕ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯ, ಕಾನೂನಿನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನ್ಯಾಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮೂಲಕ ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿದೆ.

ಸಮಗ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣತೆಯಲ್ಲಿ, ನ್ಯಾಯದ ರಚನೆ ಎಂದು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ (ಸಿದ್ಧಾಂತ) ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ (ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರ) ನ್ಯಾಯದ: ಇದು ಎರಡು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸಿದ್ಧಾಂತದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನಂಬುಗೆಗಳ, ಆದರೆ ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಸಮಾಜದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯದ ಒಂದು ಕಾನೂನು ಅಥವಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಶ ಕಾನೂನು ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ರಾಜ್ಯದ ಕಾಯಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾನೂನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಅಥವಾ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕ್ರಿಯೆ ಬಲ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಿಂದ ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವರ್ತನೆಗಳು ಪ್ರಚಲಿತ ಅಧ್ಯಯನ ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಅರ್ಥಾತ್, ಕಾನೂನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ನ್ಯಾಯ ರಚನೆಗಳ ಈ ಅಂಶ, ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕಾನೂನುಗಳಿಗೆ ವರ್ತನೆ, ಹಾಗೂ ದತ್ತು ಹೊಸ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ, ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಟ್ಟಳೆಗಳ ಕಾನೂನು ಬಲವರ್ಧನೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.unansea.com. Theme powered by WordPress.